Updated on 2024/04/23

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FUKANO Masayuki
 
Organization
Faculty of Liberal Arts, Sciences and Global Education Associate Professor
Title
Associate Professor
Affiliation
Institute of Liberal Arts, Sciences and Global Education
Other name(s)
FUKANO Masa
Affiliation campus
Nakamozu Campus

Position

  • Faculty of Liberal Arts, Sciences and Global Education 

    Associate Professor  2022.04 - Now

Degree

  • Master of Arts ( J. F. Oberlin University )

Research Areas

  • Humanities & Social Sciences / Tertiary education  / 大学史、カリキュラム論、FD

  • Humanities & Social Sciences / Sociology of education  / Higher Education Study

  • Humanities & Social Sciences / Sociology of education

Research Interests

  • 高等教育

Research subject summary

  • 大学職員論

  • 比較高等教育

  • 大学史

  • カリキュラム論

  • 高等教育

Research Career

  • The Roles of College Administration Staff

    Joint Research in Japan

    2018.04 - 2021.03 

  • Comparative Study of Higher Education.

  • Historical Study of Higher Education.

  • Higher Education Carricular Study.

Professional Memberships

  • 大学行政管理学会

    2010.04 - Now   Domestic

  • 関東地区大学教育研究会

    2010.04 - Now   Domestic

  • 初年次教育学会

    2009.04 - Now   Domestic

  • 大学評価学会

    2009.04 - Now   Domestic

  • 大学史研究会

    2004.04 - Now   Domestic

  • 日本比較教育学会

    2004.04 - Now   Domestic

  • 日本高等教育学会

    2002.04 - Now   Domestic

  • 大学教育学会

    2002.04 - Now   Domestic

  • 大学評価学会

  • JAPAN COMPARATIVE EDUCATION SOCIETY

  • JAPANESE ASSOCIATION OF HIGHER EDUCATION RESEARCH

  • Japanese Association of First-Year Experience at Universities and Colleges

  • 大学史研究会

  • LIBERAL AND GENERAL EDUCAITION SOCIETY OF JAPAN

  • 大学行政管理学会

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Committee Memberships (off-campus)

  • テーマⅠ委員会委員   産業界ニーズGP  

    2014.04 - 2015.03 

  • テーマⅠ委員会委員   産業界ニーズGP  

    2013.04 - 2014.03 

Job Career (off-campus)

  • Osaka Metropolitan University

    2021.04 - Now

  • 一橋大学・大学教育研究開発センター・特任講師

    2010.12 - 2013.03

  • 佛教大学(大学コンソーシアム京都)・専門研究員

    2009.03 - 2010.11

Papers

  • Examining the Key Components of Faculty Development to Advance Japanese Higher Education: A Qualitative Study Reviewed

    S.Ozeki, M.Fukano, T.Hayashi, S.Yamazaki, A.L.Beach, M.D.Sorcinelli,

    International Journal of Institutional Research and Management   7 ( 1 )   2023.04( ISSN:2432-3675 ( eISSN:2432-3683

     More details

    Publishing type:Research paper (scientific journal)   International / domestic magazine:International journal  

    DOI: https://doi.org/10.52731/ijirm.v7.i1.698

  • Utilizing the Intellectual Heritage of General Education [13]: Internship Programs as Liberal Education Reviewed

    44 ( 2 )   112 - 117   2022.12

     More details

    Authorship:Lead author   Publishing type:Research paper (scientific journal)   International / domestic magazine:Domestic journal  

  • Utilizing the Intellectual Heritage of General Education [13]:

    Fukano Masayuki, Koyama Etsuji, Kamekura Masahiko, Shiozawa Ippei

    JOURNAL OF JAPAN ASSOCIATION FOR COLLEGE AND UNIVERSITY EDUCATION   44 ( 2 )   112 - 117   2022( ISSN:13442449 ( eISSN:27586510

     More details

    <p>  This roundtable featured two internship programs as liberal education. Internships require a certain level of maturity that is lacking in the knowledge and skills provided by major and vocational education, such as compassion, insight, and communication skills. We discussed the importance of liberal education for the holistic development of students. </p><p>  By discussing the “studentsʼ self-directed learning” in 2019 and “the idea of lack” in 2020, we recognized that certain gaps exist in the major-driven curriculum (Kinukawa, 2015). We examined the gaps in liberal education, which can be fulfilled through learning experiences, both in and extra curriculum. </p><p>  Report 1: The D-Internship program aims at collaboration and co-creation between small and medium-sized companies and students from multiple universities in Takahashi River area, Okayama. The programʼs goal was regional development aimed at revitalizing and fostering the local human resources and eventually enabling these human resources to settle in the region. </p><p>  Report 2: Nagoya University of Commerce & Business is developing an internship program as the field-method of commerce education. This experimental internship revealed the following two concerns through an evaluation by both the company and the university: (1) the most important issue is evidence-based, and (2) students do not have the kind of expertise that people in the industry naturally have. In the process where the students were given a challenge in a company and found a solution through university learning, the faculty who planned this program observed a higher level of the “studentsʼ self-directed learning” than expected.</p>

    DOI: 10.60182/jacuejournal.44.2_112

  • Exploring the Future Trends of Faculty Development in Japanese Higher Education. Reviewed

    S.Ozeki, M.Fukano, T.Hayashi, S.Yamazaki, A.L.Beach, M.D.Sorcinelli

    International Congress on Advanced Applied Informatics 雑誌 International Institute of Applied Informatics   10   291 - 294   2021.07

     More details

    Kind of work:Joint Work  

  • AP採択校におけるDP達成のためのカリキュラム・マネジメントの分析 Reviewed

    大関智史, 深野政之, 林透, 斎藤有吾, 山崎慎一

    大学教育学会誌 雑誌 大学教育学会   43 ( 1 )   140 - 148   2021.06

     More details

    Kind of work:Joint Work  

  • 多様な学生の学習成果を保証する実験プロジェクトの分析

    深野 政之

    「他者との学びの協働体としての 大学教養教育システムのあり方の 実践的・総合的研究」科研費報告書(研究代表者:飯吉弘子)   1   71 - 79   2021

  • Report on Higher Education in Korea. Reviewed

    ( 24 )   2020.06

     More details

    Kind of work:Joint Work  

  • 日米比較研究から見る総合的な学術能力の開発に資するFDの構築 Reviewed

    山崎慎一・林 透・深野政之

    大学アドミニストレーション研究 雑誌 桜美林大学   ( 10 )   59 - 68   2020.03

     More details

    Kind of work:Joint Work  

  • Report on Higher Education in Taiwan. Reviewed

    ( 23 )   2019.06

     More details

    Kind of work:Joint Work  

  • 台湾の高等教育に関する調査報告 Reviewed

    深野 政之

    大学行政管理学会誌   23   89 - 97   2019

  • 大学職員経験を有する大学教員(ハイブリット型マネジメ ント人材)のライフコースとその特性 Reviewed

    山崎慎一・林 透・深野政之

    大学アドミニストレーション研究 雑誌 桜美林大学   ( 6 )   2016.03

     More details

    Kind of work:Joint Work  

  • 困難を抱える学生への支援-アメリカにおける取り組み

    深野政之

    大学評価学会年報『現代社会と大学評価』 雑誌 大学評価学会   ( 11 )   2015.08

     More details

    Kind of work:Single Work  

  • アメリカ大学カレッジ協会によるカリキュラム提言

    深野政之

    一橋大学・大学教育研究開発センター年報 雑誌 一橋大学・大学教育研究開発センター   ( 2012 )   2013.03

     More details

    Kind of work:Single Work  

  • ファカルティ・ディベロッパー牽引型FD連携事業の実践 Reviewed

    深野政之, 川面きよ

    大学教育学会誌 大学教育学会   34 ( 1 )   2012.05

     More details

    Kind of work:Joint Work  

  • カリキュラムを通じた共通学習成果の保証

    深野政之

    一橋大学・大学教育研究開発センター年報 雑誌 一橋大学・大学教育研究開発センター   ( 2011 )   2012.03

     More details

    Kind of work:Single Work  

  • ハーバードのカリキュラム改革--5年間の軌跡— Reviewed

    深野政之

    大学教育学会誌 雑誌 大学教育学会   30 ( 1 )   2008.05

  • ハーバードのカリキュラム改革-コア・カリキュラムからカレッジコースへ— Reviewed

    深野政之

    大学教育学会誌 雑誌 大学教育学会   27 ( 1 )   2005.05

     More details

    Kind of work:Single Work  

  • F.アルトバック「21世紀の大学改革の鍵となる私立高等教育」

    深野政之

    IDE現代の高等教育 雑誌 IDE大学協会   ( 468 )   2005.03

     More details

    Kind of work:Single Work  

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Books and Other Publications

  • 多様な学生の学習成果を保証する実験プロジェクトの分析

    深野政之( Role: Sole author)

    「他者との学びの協働体としての 大学教養教育システムのあり方の 実践的・総合的研究」科研費報告書(研究代表者:飯吉弘子)  2021.03 

     More details

    Responsible for pages:71-79  

  • Faculty Development in the Age of Evidence : Current Practices, Future Imperatives

    ( Role: Joint author)

    Toshin-Do  2020.06  ( ISBN:978-4-7989-1608-8

  • エビデンスの時代のFD : 現在から未来への架橋

    Beach Andrea L., Sorcinelli Mary Deane, Austin Ann E., Rivard Jaclyn K., 林 透, 深野 政之, 山崎 慎一 (高等教育学), 大関 智史

    東信堂  2020  ( ISBN:9784798916088

     More details

  • 学習成果を保証する実験プロジェクトの分析―アメリカ大学カレッジ協会に よるCompass 計画

    深野政之( Role: Sole author)

    科研費基盤研究(C)研究成果報告書(研究代表者:林 透)  2017.03 

     More details

    Responsible for pages:62-71  

  • 大学の戦略的経営手法

    岩崎保道, 深野政之 他( Role: Joint author)

    大学教育出版  2016.03  ( ISSN:4864293589

  • 学習経験をつくる大学授業法

    土持ゲーリー法一、深野政之( Role: Joint author)

    玉川大学出版部  2011.10  ( ISBN:978-4-47240-438-2

  • 大学政策論

    岩崎保道,深野政之( Role: Joint author)

    大学教育出版  2011.06  ( ISBN:978-4-86429-068-5

  • 新制大学発足期における一般教育実施体制に関する一考察

    深野政之( Role: Sole author)

    桜美林大学  2004.09 

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Presentations

  • 大学職員の内発性に基づく役割モデルの国際比較研究(3) Domestic conference

    深野政之

    大学評価学会第20回大会  2024.03  大学評価学会

     More details

    Presentation type:Oral presentation (general)  

    Venue:東京・早稲田大学  

  • 大学職員の内発性に基づく役割モデルの国際比較研究(2) Domestic conference

    深野政之

    大学評価学会第19回大会   2023.03  大学評価学会

     More details

    Presentation type:Oral presentation (general)  

    Venue:岡山理科大学  

  • 大学職員の内発性に基づく役割モデルの国際比較研究(1) Domestic conference

    深野政之, 光本滋,菊池芳明

    大学評価学会第19回大会  2022.03  大学評価学会

     More details

    Presentation type:Oral presentation (general)  

  • 大学職員の内発性に基づく役割モデルの再構築に向けた国際比較研究 Domestic conference

    深野 政之

    大学教育学会2021年度課題研究集会  2021.11  大学教育学会

     More details

    Presentation type:Poster presentation  

  • 大学職員の内発性に基づく役割モデルの再構築(3) Domestic conference

    深野政之, 光本滋,菊池芳明

    大学評価学会第18回大会  2021.03  大学評価学会

     More details

    Presentation type:Poster presentation  

  • 大学職員の役割モデル再構築のための日・韓・台比較研究 Domestic conference

    深野政之

    大学教育学会第42回大会  2020.06  大学教育学会

     More details

    Presentation type:Poster presentation  

  • 全ての学生に保証する学習成果 -AAC&Uによる必須学習成果を題材に- Domestic conference

    深野政之

    大学教育学会第41回大会  2019.05  大学教育学会

     More details

    Presentation type:Poster presentation  

  • 大学職員の内発性に基づく役割モデルの再構築 Domestic conference

    深野政之

    大学行政管理学会2018年度研究集会  2018.09  大学行政管理学会

     More details

    Presentation type:Poster presentation  

  • 教職協働の活動領域と実践機会に関する研究 Domestic conference

    深野政之

    日本高等教育学会第20回大会  2017.05  日本高等教育学会

     More details

    Presentation type:Poster presentation  

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Grant-in-Aid for Scientific Research

  • 大学の「学園」としての「場」の学生における価値とその形成に関する実証的探索的研究

    Grant-in-Aid for Scientific Research(C)  2025

  • 大学の「学園」としての「場」の学生における価値とその形成に関する実証的探索的研究

    Grant-in-Aid for Scientific Research(C)  2024

  • 大学のカリキュラム改革に関する国際比較研究

    2010

  • 教養教育カリキュラムの改革に関する国際比較研究

    2009

  • 教養教育カリキュラムの改革に関する日米比較研究

    2008

Charge of on-campus class subject

  • 初年次ゼミナール

    2024   Intensive lecture   Graduate school

  • 初年次ゼミナール

    2024   Weekly class   Graduate school

  • 現代社会と大学

    2024   Weekly class   Graduate school

  • First Year Seminar

    2021    

  • First Year Seminar

    2021    

  • Higher education in contemporary Japan

    2021    

  • Universities and students in the world

    2021    

  • Personal Roles and Careers in Society

    2021    

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Faculty development activities

  • 一橋大学大学教育GP・特任講師  2010

     More details

    FD、IR、学修支援活動

  • 大学コンソーシアム京都・FD専門研究員  2009

     More details

    京都地域18大学のFD連携事業

Social Activities ⇒ Link to the list of Social Activities

  • 地域連携講座 SDGsセミナー

    Role(s): Planner, Logistic support

    Type: Seminar, workshop

    地域連携課、大阪いずみ市民生協  2022.04 - 2023.03

     More details

    SDGs:

    Number of participants:40(人)

  • 地域連携講座 消費者力育成セミナー

    2021.04 - 2022.03

  • 一橋大学附属図書館共催「レポートの書き方講習会」 レポートの書き方講習会(4回)

    2012.04 - 2013.03

  • 大学コンソーシアム石川第4回FD・SD研修会 京都地域18大学・短期大学によるFD連携事業

    2011.04 - 2012.03

  • 桜美林大学公開講座 大学とは何か

    2011.04 - 2012.03

  • 横浜市立大学FD研修会 カリキュラムマップを使用したカリキュラムの分析・検討

    2011.04 - 2012.03

  • 京都FD連携プロジェクト FD研修コーディネータ(数十回)

    2009.04 - 2010.03

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Media Coverage

  • みらいぶっく

    2021.01

      More details

    https://www.sekaiwokaeyo.com/theme/l2667/
    【教育社会学】大学の職員「先生とともに、大学の職員も、教育と研究を支える」深野政之先生(大阪府立大学高等教育推進機構)