看護学部 看護学科
2026/02/21 更新
大学院看護学研究科 看護学専攻
講師 2025年04月 - 継続中
看護学部 看護学科
講師 2025年04月 - 継続中
修士(看護学) ( 大阪府立大学 )
ライフサイエンス / 基礎看護学
臨床学習環境
探究的学習
実習指導者
実習指導者のアーティファクトの活用を高める探究的学習プログラムの開発
国内共同研究
2024年04月 - 継続中
国立病院看護研究学会 国立病院看護研究学会誌査読委員
2025年03月 - 2025年09月
国立病院看護研究学会 国立病院看護研究学会誌査読委員
2024年03月 - 2024年09月
国立病院看護研究学会 国立病院看護研究学会誌査読委員
2021年03月 - 2021年09月
ポスター(発表動画)賞
2023年12月 国立病院看護研究学会 COVID-19禍における新卒看護師の体験-トランジションに焦点を当てて-
「探究的学習」理論への誘い-看護学分野における活用可能性
松本赳史
オン・ナーシング 4 ( 1 ) 83 - 86 2025年02月
Concept Analysis of the Utilization of Artifacts in Nursing Practice Instruction 査読
Matsumoto Takeshi
Open Journal of Nursing 15 ( 1 ) 21 - 29 2025年01月
COVID-19禍で入職する新人看護師への職場適応支援プログラム開発に向けた基礎研究
梅田亜矢,井上智子,松本赳史
医療の広場 62 ( 9 ) 21 - 27 2022年07月
臨床学習環境における実習指導者のアーティファクトの活用 査読
松本赳史,細田泰子,紙野雪香
日本看護教育学会誌 31 ( 1 ) 83 - 95 2021年07月
国際的な取り組みを行うタイ王国の看護教育についてのフィールドスタディ 査読
勝山愛,長野弥生,赤崎芙美,松本赳史
大阪府立大学看護学雑誌 25 ( 1 ) 123 - 128 2019年03月
実習指導においてアーティファクトを活用するということ(2)-アーティファクトの活用の実際-
松本赳史,紙野雪香,細田泰子
看護実践の科学 44 ( 3 ) 86 - 89 2019年02月
実習指導においてアーティファクトを活用するということ(1)-理論的背景-
松本赳史,紙野雪香,細田泰子
看護実践の科学 44 ( 2 ) 90 - 93 2019年01月
【看護教育学のススメ Vol.5】実践・理論・研究・教育をつなげて考える 大阪公立大学大学院
細田泰子, 紙野雪香, 勝山愛, 木野本麻衣子, 松本赳史
看護教育(医学書院) 65 ( 1 ) 114 - 117 2024年02月
アーティファクトの活用を基軸とした探究的学習プログラムの内容妥当性・実用性・有益性・実効性の検討
松本赳史, 細田泰子
第44回 日本看護科学学会学術集会 2024年12月
臨床的思考を育む学習環境デザイン―臨床判断モデルとルーブリックの活用可能性―
細田泰子, 根岸まゆみ, 水引智央, 北島洋子, 赤崎芙美, 勝山愛, 土肥美子, 片山由加里, 松本赳史
第44回 日本看護科学学会学術集会 2024年12月
Evaluation of a clinical learning environment design support program that cultivate clinical judgment competency
Chihiro Mizuhiki, Yasuko Hosoda, Mayumi Negishi, Ai Katsuyama, Yukari Katayama, Yoshiko Doi, Yoko Kitajima, Takeshi Matsumoto
27th East Asian Forum of Nursing Scholars (EAFONS) Conference 2024年03月
COVID-19禍における新卒看護師の体験-トランジションに焦点を当てて-
松本赳史, 高田尚子, 畠山早織, 櫟本真紀, 鈴木茜, 浅利悠子, 照沼桂子, 大木悦子, 亀山千枝, 服部園子, 河野由枝, 堀内香織, 成田綾子, 梅田亜矢
第21回 国立病院看護研究学会学術集会 2023年12月
教育指導者に対する臨床学習環境づくり支援プログラムの開発
細田泰子, 水引智央, 根岸まゆみ, 勝山愛, 北島洋子, 土肥美子, 片山由加里, 松本赳史
第43回 日本看護科学学会学術集会 2023年12月
1年次看護学生を対象とした 基本的コミュニケーション能力向上のための演習に関する実践報告
森下純子, 茂田玲子, 田村里佳, 矢富有見子, 亀山千枝, 松本赳史, 畠山早織, 杉浦光枝, 大木悦子
第20回 国立病院看護研究学会学術集会 2022年12月
COVID-19禍が新卒看護師のトランジションに与える影響
畠山早織, 櫟本真紀, 大木悦子, 亀山千枝, 松本赳史, 浅利悠子, 河野由枝, 服部園子, 鈴木茜, 照沼桂子, 成田綾子, 堀内香織, 梅田亜矢
第20回 国立病院看護研究学会学術集会 2022年12月
COVID-19禍での新卒看護師教育を担う受け入れ看護師の教育行動への影響
浅利悠子, 亀山千枝, 梅田亜矢, 櫟本真紀, 大木悦子, 松本赳史, 畠山早織, 鈴木茜, 服部園子, 河野由枝, 成田綾子, 堀内香織, 照沼桂子
第20回 国立病院看護研究学会学術集会 2022年12月
COVID−19禍で新卒看護師を教育する実地指導者の体験
照沼桂子, 堀内香織, 大木悦子, 梅田亜矢, 櫟本真紀, 亀山千枝, 畠山早織, 松本赳史, 浅利悠子, 鈴木茜, 河野由枝, 服部園子, 成田綾子
第20回 国立病院看護研究学会学術集会 2022年12月
COVID-19禍で新人教育を行う病棟の教育担当者の体験
鈴木茜, 服部園子, 河野由枝, 梅田亜矢, 櫟本真紀, 大木悦子, 亀山千枝, 畠山早織, 松本赳史, 照沼桂子, 成田綾子, 堀内香織, 浅利悠子
第20回 国立病院看護研究学会学術集会 2022年12月
オンラインにおける看護学統合実習の動画教材作成
宇佐美裕加, 簾田愛, 田尾容子, 櫟本真紀, 松本赳史, 矢富有見子, 西岡みどり, 小澤三枝子
第20回 国立病院看護研究学会学術集会 2022年12月
COVID-19流行下における看護学統合実習での複数患者受け持ち実習の実践報告
亀山千枝, 宇佐美裕加, 大木悦子, 小柴織愛, 杉浦光枝, 畠山早織, 松本赳史, 西岡みどり, 矢富有見子, 小澤三枝子
第20回 国立病院看護研究学会学術集会 2022年12月
COVID-19禍が新人看護師教育に及ぼした影響 -研修責任者の視点で-
櫟本真紀, 梅田亜矢, 大木悦子, 亀山千枝, 畠山早織, 松本赳史, 浅利悠子, 鈴木茜, 河野由枝, 服部園子, 照沼桂子, 堀内香織, 成田綾子
第20回 国立病院看護研究学会学術集会 2022年12月
COVID-19流行下における実習方法の検討-学内・オンライン学習法を併用した老年看護学実習(看護過程展開)-
綿貫成明, 成尾美樹, 大竹恵理子, 松岡光, 松本赳史, 梅田亜矢, 田尾容子, 櫟本真紀, 宇佐美裕加
第19回 国立病院看護研究学会学術集会 2021年12月
COVID-19流行下におけるオンラインを用いた一次救命処置演習の実際
松岡光, 綿貫成明, 大竹恵理子, 松本赳史, 梅田亜矢, 櫟本真紀
第19回 国立病院看護研究学会学術集会 2021年12月
臨床学習環境における実習指導者のアーティファクトの活用
松本赳史, 細田泰子, 紙野雪香
日本看護研究学会第45回学術集会 2019年08月
実習指導者のアーティファクトの活用を高める探究的学習プログラムの開発
基盤研究(C) 2026年
実習指導者のアーティファクトの活用を高める探究的学習プログラムの開発
基盤研究(C) 2025年
総合研究2
2025年度 集中講義 大学
基礎看護学実習
2025年度 実習 大学
総合実習
2025年度 集中講義 大学
総合研究1
2025年度 集中講義 大学
クリニカルスキル演習
2025年度 週間授業 大学
クリニカルスキル演習
2025年度 週間授業 大学
ヘルスアセスメントとシミュレーション
2025年度 週間授業 大学
看護過程と臨床判断
2025年度 週間授業 大学
早期体験実習
2025年度 実習 大学
日常生活援助技術②
2025年度 週間授業 大学
日常生活援助技術①
2025年度 週間授業 大学
実践看護科学特別研究2
2025年度 集中講義 大学院
実践看護科学特別研究1
2025年度 集中講義 大学院
早期体験実習
2025年度 集中講義 大学
総合研究
2025年度 集中講義 大学
総合研究2
2025年度 集中講義 大学
ヘルスアセスメントとシミュレーション
2025年度 集中講義 大学
日常生活援助技術
2025年度 集中講義 大学
日常生活援助技術
2025年度 集中講義 大学
基礎看護学実習
2025年度 集中講義 大学
看護過程と臨床判断
2025年度 集中講義 大学
2025年度
卒業論文指導数:2名
2025年度 訪問看護専門研修WEB配信講座
役割:講師
種別:セミナー・ワークショップ
大阪公立大学大学院 看護学研究科 訪問看護専門研修事務局 2025年度 訪問看護専門研修 WEB配信講座 <8月~11月開講> 2025年08月 - 2025年11月