関西教育学会

  国内

日本教育史学会

  国内

オセアニア教育学会

アメリカ教育学会

理事会幹事   日本比較教育学会  

1997年 - 2000年 

第33回大会準備委員会事務局長   日本比較教育学会  

1997年 

紀要委員会幹事   日本比較教育学会  

1993年 - 1994年 

近畿支部長   日本特別活動学会  

2012年 - 2017年 

理事   日本特別活動学会  

2009年 - 2011年 

第17回大会実行委員長   日本特別活動学会  

2008年 

理事   関西教育学会  

2014年 - 2017年 

紀要編集委員   関西教育学会  

2006年 - 2008年 

第51回大会準備委員会事務局長   関西教育学会  

1999年 

国際交流委員会委員長   日本特別活動学会  

2023年08月 - 2026年08月 

大阪府立学校　学校運営協議会委員   大阪府教育委員会  

2022年04月 - 2024年03月 

人権に関する県民意識調査結果の経年変化とクロス表からの分析 : 絶対人権感覚の提唱 (人権に関する県民意識調査結果の分析) 招待

鈴木 正幸, 添田 晴雄, 藤原 靖浩

兵庫県人権啓発協会　研究紀要   16   3 - 30   2015年03月

大阪市立大学における教職課程履修カルテを用いた面接指導の実践報告 査読

上森 さくら, 平野 拓朗, 添田 晴雄

大阪市立大学　大阪市立大学大学教育   12 ( 2 )   1 - 6   2015年03月（ ISSN:13492152 ）

文字を介した話会い活動の必要性と意義

添田 晴雄

日本特別活動学会会報   67   12 - 13   2014年

「体罰」総論 : 比較研究のために (特集 各国におけるいじめと体罰) 招待

添田　晴雄

比較教育学研究   47   13 - 25   2013年

「体罰」総論 : 比較研究のために (特集 各国におけるいじめと体罰) 招待

添田 晴雄

比較教育学研究   47   13 - 25   2013年

「体罰」総論

添田 晴雄

比較教育学研究   2013 ( 47 )   13 - 25   2013年（ ISSN:0916-6785 ） （ eISSN:2185-2073 ）

共生社会に生きる力を育む特別活動の推進 (特別活動研究の新たな10年に向けて : 改めて特別活動の存在意義を問う) 招待

添田 晴雄

日本特別活動学会　日本特別活動学会紀要   0 ( 20 )   1 - 5   2012年03月（ ISSN:1343-7151 ）

比較文化的研究

添田 晴雄

比較教育学事典(日本比較教育学会編)(東信堂)   326 - 327   2012年

教育文化研究

添田 晴雄

日本比較教育学会編『比較教育学事典』東信堂   所収   131 - 134   2012年

修学旅行

添田 晴雄

比較教育学事典(日本比較教育学会編)(東信堂)   206   2012年

体罰

添田 晴雄

比較教育学事典(日本比較教育学会編)(東信堂)   259 - 260   2012年

一般大学の教育実習が学生の自己評価に与える影響 : 大阪市立大学の教職課程における教育実習の位置づけの明確化にむけて 査読

上森 さくら, 添田 晴雄, 滝沢 潤, 辻野 けんま

大阪市立大学　大阪市立大学大学教育   9 ( 1 )   1 - 13   2011年09月（ ISSN:13492152 ）

深層構造としての教育文化

添田 晴雄

研究談叢比較教育風俗 12号   1 - 18   2011年

非教員養成系大学の教職課程における教育実習生の実態 査読

添田 晴雄, 滝沢 潤, 辻野 けんま

教育学論集   36   39 - 58.0   2010年09月（ ISSN:0288-4909 ）

高大連携による人間力育成の実践-愛媛大学と附属高等学校の事例-

添田 晴雄

平成19～21年度科学研究費補助金(基盤研究(B))研究成果報告書(研究代表者 矢野裕俊)『ポスト義務教育における人間力育成を図る教育プログラム開発のための基礎的研究』   44 - 50   2010年

板書等の使用からみた日米授業文化比較

添田 晴雄

比較教育風俗研究会『研究談叢比較教育風俗』 第11号   93 - 107   2010年

学びの一貫性のあるカリキュラムづくり

添田 晴雄

初等教育資料 通巻845号   70 - 73   2009年

江戸時代の寺子屋教育

添田 晴雄

大阪市立大学文学研究科「上方文化講座」企画委員会編『上方文化講座 菅原伝授手習鑑』和泉書院   125 - 159   2009年

いじめ問題と向き合う特別活動の責務と方略 (特集論文 これからの特別活動の創造) 招待

添田 晴雄

日本特別活動学会　日本特別活動学会紀要   ( 15 )   11 - 16   2007年03月（ ISSN:13437151 ）

『試験制度から見た教育文化と知識人社会』(うち「言語から見た中国・日本・西欧の試験の比較文化史―筆記試験と口述試験」49～62頁、「はじめに」i～iii)、

山口久和・添田晴雄

大阪市立大学文学研究科都市文化研究センター   73   2007年

『試験制度から見た教育文化と知識人社会』(うち「言語から見た中国・日本・西欧の試験の比較文化史―筆記試験と口述試験」49～62頁、「はじめに」i～iii)、

添田　晴雄

大阪市立大学文学研究科都市文化研究センター   73   2007年

「教授・学習メディアとしての書記言語と音声言語の使用から見た初修外国語授業の分析――CALLを利用した多様な教授場面における教授コミュニケーションに着目して」

添田　晴雄

――」、平成17～18年度科学研究費補助金(基盤研究(C))研究成果報告書(研究代表者　井狩幸男)『CALLを利用した外国語学習の可能性に関する実証的研究』   59 - 70   2007年

「『比較教育風俗』再考」

添田　晴雄

比較教育風俗研究会『研究談叢比較教育風俗』   ( 10 )   1 - 17   2007年

「『モノ』『コト』による比較教育史の可能性―学習具の歴史を事例に―」

-

教育史学会50周年記念出版編集委員会編『教育史研究の最前線』日本図書センター   276 - 283   2007年

「『比較教育風俗』再考」

-

比較教育風俗研究会『研究談叢比較教育風俗』   ( 10 )   1 - 17   2007年

「教授・学習メディアとしての書記言語と音声言語の使用から見た初修外国語授業の分析――CALLを利用した多様な教授場面における教授コミュニケーションに着目して」

-

――」、平成17～18年度科学研究費補助金(基盤研究(C))研究成果報告書(研究代表者　井狩幸男)『CALLを利用した外国語学習の可能性に関する実証的研究』   59 - 70   2007年

「モ」「コト」による比較教育史の可能性-学習具の歴史を事例に-

添田 晴雄

教育史研究の最前線(教育史学会50周年記念出版編集委員会編)   276 - 283   2007年

試験制度から見た教育文化と知識人社会

添田 晴雄

大阪市立大学文学研究科都市文化研究センター   49 - 62   2007年

いじめ問題と向き合う特別活動の責務と方略 査読

添田 晴雄

日本特別活動学会紀要 第15号   16 - 21   2007年

『モノ』『コト』による比較教育史の可能性-学習具の歴史を事例に-

添田 晴雄

教育史研究の最前線(教育史学会50周年記念出版編集委員会編)(日本図書センター)   276 - 283   2007年

『都市の小中学校におけるカリキュラム開発と実践に関する実証的研究―日本・中国の比較研究―【資料編】』

添田　晴雄

大阪市立大学文学研究科都市文化研究センター   166   2006年

『都市の小中学校におけるカリキュラム開発と実践に関する実証的研究―日本・中国の比較研究―【分析編】』

添田　晴雄

大阪市立大学文学研究科都市文化研究センター   166   2006年

『都市の小中学校におけるカリキュラム開発と実践に関する実証的研究―日本・中国の比較研究―【分析編】』

添田晴雄・杜成憲

大阪市立大学文学研究科都市文化研究センター   166   2006年

『都市の小中学校におけるカリキュラム開発と実践に関する実証的研究―日本・中国の比較研究―【資料編】』

添田晴雄・杜成憲

大阪市立大学文学研究科都市文化研究センター   166   2006年

『都市の小中学校におけるカリキュラム開発の実践と課題―日本・中国の比較検討―』

添田　晴雄

『都市の小中学校におけるカリキュラム開発の実践と課題―日本・中国の比較検討―』   153   2005年

『城市中小学校課程開発的実践為課題―中日比較研究―』中国語版

杜成憲・添田晴雄

華東師範大学出版社   202   2005年

『都市の小中学校におけるカリキュラム開発の実践と課題―日本・中国の比較検討―』

杜成憲・添田晴雄

『都市の小中学校におけるカリキュラム開発の実践と課題―日本・中国の比較検討―』   153   2005年

教授・学習メディアとしての板書等と音声言語使用からみた授業文化比較の試み : TIMSS 日米数学教授ビデオを手がかりに (森田洋司教授退任記念号)

添田 晴雄

大阪市立大学　人文研究   55 ( 3 )   89 - 111   2004年03月（ ISSN:04913329 ）

「教授・学習メディアとしての板書等と音声言語使用からみた授業文化比較の試み―TIMSS日米数学授業ビデオを手がかりに―」

-

大阪市立大学大学院文学研究科『人文研究』   55(3)   89 - 111   2004年

「教育の多様化・個性化政策の実践方略としての学校文化改善―米国ジョージア州のチャーター・スクール3校の事例から―」

-

平成13年度～平成15年度科学研究費補助金(基盤研究(A)(1))研究成果報告書(研究代表者　望田研吾)『中等学校の多様化・個性化政策に関する国際比較研究』   163 - 176   2004年

「教育の多様化・個性化政策の実践方略としての学校文化改善―米国ジョージア州のチャーター・スクール2校の事例―」、平成13年度～平成15年度科学研究費補助金(基盤研究(A)(1))中間報告書(研究代表者　望田研吾)『中等学校の多様化・個性化政策に関する国際比較研究』

-

中間報告書   209 - 244   2003年

「教師の研修文化の常識と非常識」、平成13年度～平成14年度科学研究費補助金(基盤研究(C)(1))研究成果報告書(研究代表者　矢野裕俊)『日本の教育における常識と非常識をめぐる比較文化的研究』

-

研究成果報告書   25 - 32   2003年

「米国ジョージア州アトランタにおける怠学介入プロジェクト」、平成13年度～平成14年度科学研究費補助金(基盤研究(C)(2))研究成果報告書(研究代表者　森田洋司)『欧米における校内暴力の実態と社会的対応に関する防止プログラムの研究』

-

研究成果報告書   75 - 88   2003年

「チャーター・スクールにおける学校文化と指導資質向上―米国ジョージア州カウィータ郡CECにおける聞き取り調査―」

-

大阪市立大学大学院文学研究科教育学教室『教育学論集』   ( 29 )   51 - 61   2003年

田中圭治郎著「教育における文化的多元主義の研究」

添田 晴雄

日本比較教育学会　比較教育学研究   2001 ( 27 )   224 - 225   2001年

「各国の教育事情といじめ―イギリス、オランダ、ノルウェー」、森田洋司編著『いじめの国際比較研究―日本・イギリス・オランダ・ノルウェーの調査分析―』金子書房

-

単行本内章   13 - 29   2001年

国際研究における「比較」についての一考察 : ビデオ「卓越性を追求して : TIMESビデオ授業研究」批評 (桂正孝教授退任記念号)

添田 晴雄

大阪市立大学　人文研究   52 ( 7 )   657 - 670   2000年12月（ ISSN:04913329 ）

「各国の教育事情といじめ―イギリス、オランダ、ノルウェー―」、平成10～11年度科学研究費補助金(基盤研究(B)(1))研究成果報告書(研究代表者　森田洋司)『いじめ防止法の開発とそのマニュアル化に関する研究』

-

研究成果報告書   9 - 18   2000年

「諸外国のいじめ」、今井五郎ほか編『学校教育相談の理論・実践事例集　いじめの解明』(第II部いじめの解明　理論編　第1章　いじめに関する基本的理解、II-1-(7))、第一法規

-

単行本内章   1 - 15   2000年

「国際研究における「比較」についての一考察―ビデオ「卓越性を追求して:TIMSSビデオ授業研究」批評―」

-

大阪市立大学文学部『人文研究』   52.7   81 - 94   2000年

教室ディスコースのナラティヴ(物語的)な分析

藤原 顕, 添田 晴雄, 山住 勝広, 幾田 伸司, 保坂 裕子

一般社団法人日本教育学会　教育學研究   66 ( 1 )   90 - 91   1999年03月（ ISSN:03873161 ）

「どれくらいいじめられているか　頻度と期間にはどのような関係があるか」 「いじめられているときどうしたか　いじめられた後、どのような気持ちになるのか」 「いじめられているときどうしたか　自分がいじめられていることを誰に話したか」 「いじめられているときどうしたか　誰にいじめをとめてほしいと

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森田洋司他編著『日本のいじめ―予防・対応に生かすデータ集―』金子書房   34-35.60-61.62-   1999年

"Japan", in P.K.Smith et al ed., The Nature of School Bullying: A Cross-National Perspective, Routledge

Yohji Morita, Kumiko Soeda, Mitusru Taki,

P.K.Smith et al ed., The Nature of Schoo   309 - 323   1999年

「日本の生涯学習」

-

鈴木正幸・小口功編『教育原理』近畿大学豊岡短期大学   38 - 51   1999年

「いじめによる被害経験の実態」、平成8～10年度科学研究費補助金(国際学術研究)研究成果報告書(研究代表者　森田洋司)『いじめ/校内暴力に関する国際比較調査』

-

研究成果報告書   121 - 136   1999年

「ボランティアと学習」

-

鈴木正幸編『ボランティア学のはじまり―新しい街づくりを目指して―』六甲出版   85 - 93   1999年

アメリカにおける授業コミュニケーション : イリノイ州の学校訪問を通して

添田 晴雄

大阪市立大学　人文研究   50 ( 6 )   395 - 415   1998年12月（ ISSN:04913329 ）

「いじめ」と友だち関係

森田 洋司, 添田 晴雄, 添田 久美子, 竹川 郁雄, 竹村 一夫, 松浦 善満

不明　日本教育社会学会大会発表要旨集録   ( 50 )   222 - 223   1998年

いじめ日本独特論再考

添田 晴雄

大阪市立大学　人文研究   48 ( 9 )   135 - 147   1996年（ ISSN:04913329 ）

話すことの教育に求められた教育的意義(明治〜昭和初期) : 会話読方から及川平治のディスカッション論まで

添田 晴雄

大阪市立大学　人文研究   46 ( 3 )   143 - 157   1994年（ ISSN:04913329 ）

都市の小中学校におけるカリキュラム開発と実践に関する実証的研究 : 日本・中国の比較研究

添田 晴雄, 杜 成憲, 大阪市立大学大学院文学研究科都市文化研究センター（ 担当： 共編者(共編著者)）

大阪市立大学大学院文学研究科都市文化研究センター  2006年 

都市の小中学校におけるカリキュラム開発の実践と課題 : 日本・中国の比較検討

杜 成憲, 添田 晴雄, 大阪市立大学大学院文学研究科都市文化研究センター（ 担当： 単著）

大阪市立大学大学院文学研究科都市文化研究センター  2005年 

城市中小学校課程開発的実践為課題―中日比較研究―

杜　成憲、添田　晴雄（ 担当： 共編者(共編著者)）

華東師範大学出版社  2005年 

比較教育論

鈴木正幸、添田晴雄、背戸博史（ 担当： 共編者(共編著者)）

近畿大学豊岡短期大学  2004年 

教育工学

鈴木正幸、添田晴雄、山本克典（ 担当： 共編者(共編著者)）

近畿大学豊岡短期大学  1994年05月 

「教育課程とは何か」

-

鈴木正幸他編『教育課程総論』近畿大学豊岡短期大学   20 - 31   2004年

「学級崩壊はなぜ起きるのか」312～313頁 「身近でいじめが起きたらどうするか」314～315頁

-

総務省国民安全事典編集委員会監修『安全・安心の基礎知識』   312 - 315   2004年

〔書評〕田中圭治郎著『教育における文化的多元主義の研究』、

-

日本比較教育学会『比較教育学研究』   ( 27 )   224 - 225   2001年

An analysis of the cultural framework conditioning Japanese class through a comparison of videotaped lessons in three countries: Paper presented at AERA 2001, Seattle: 35.64 April 13th What might the TIMSS videos teach us about teaching math?

-

AERA 2001, Seattle   35 ( 64 )   2001年

教授学習メディアとしての文字言語とノート使用における実証的比較文化的基礎研究

基盤研究(C)  2014年04月

学習教授メディアとしての文字言語・音声言語の実証的比較文化的研究

基盤研究(C)  2011年

後期中等教育段階の学習成果の評価と認定の方法に関する比較研究

基盤研究(C)  2011年

特別活動における発達課題と評価についての研究

基盤研究(C)  2010年

深層構造としての教育文化解明のための比較教育文化(「モノ」「コト」)史研究

基盤研究(B)  2008年

ポスト義務教育における人間力育成を図る教育プログラム開発のための基礎的研究

基盤研究(B)  2007年

CALLを利用した外国語学習の可能性に関する実証的研究

基盤研究(C)  2005年

知の創造・活用を目指す体験的教育の開発に関する総合的国際的比較研究

基盤研究(A)  2003年

学習・教授メディアとしての文字言語の機能についての実証的研究

基盤研究(C)  2002年

日本の教育における常識と非常識をめぐる比較文化的研究

基盤研究(C)  2001年

欧米における校内暴力の実態と社会的対応に関する防止プログラムの研究

基盤研究(C)  2001年

いじめ防止法の開発とそのマニュアル化に関する研究

基盤研究(B)  1998年

いじめ/校内暴力に関する国際比較調査

国際学術研究  1996年

日米の教育の相互評価と自己評価に関する総括的研究

一般研究(C)  1994年

教師の「話す」能力の育成と教員養成

奨励研究(A)  1993年

教育学特殊研究A

2023年度   週間授業   大学院

教育学論文指導

2023年度   集中講義   大学院

教育学演習Ⅴ

2023年度   週間授業   大学

教育実習ガイダンス

2023年度   集中講義   大学

教育実習事前事後指導（中・高）

2023年度   集中講義   大学

教育実習A（2単位）

2023年度   集中講義   大学

教育実習B（4単位）

2023年度   集中講義   大学

卒業論文演習Ⅰ

2023年度   集中講義   大学

卒業論文

2023年度   集中講義   大学

教職ボランティア実習E1

2023年度   集中講義   大学院

教職ボランティア実習B

2023年度   集中講義   大学院

特別活動論

2023年度   週間授業   大学院

教職ボランティア実習E2

2023年度   集中講義   大学院

教育学研究指導2

2023年度   集中講義   大学院

教育学総合研究演習2

2023年度   週間授業   大学院

教育学特殊問題研究演習B

2023年度   週間授業   大学院

博士論文

2023年度   集中講義   大学院

教育学論文指導

2023年度   集中講義   大学院

比較・国際教育学

2023年度   週間授業   大学

教職実践演習（中・高）

2023年度   集中講義   大学

卒業論文演習Ⅱ

2023年度   集中講義   大学

教育学特殊研究B

2023年度   週間授業   大学院

教育学特殊研究A

2022年度   週間授業   大学院

教育学総合研究演習1

2022年度   週間授業   大学院

教育学特殊問題研究B

2022年度   週間授業   大学院

教育学総合研究演習2

2022年度   週間授業   大学院

教育学特殊問題研究演習B

2022年度   週間授業   大学院

教育学論文指導

2022年度   集中講義   大学院

教育学研究法A　（旧　Ⅰ）

2022年度   週間授業   大学

教育学研究指導Ⅰ

2022年度   集中講義   大学院

特別活動論

2022年度   週間授業   大学

卒業論文演習Ⅰ

2022年度   集中講義   大学

教職実践演習（栄養教諭）

2022年度   集中講義   大学

卒業論文(教育学)

2022年度   集中講義   大学

卒業論文演習(教育学)

2022年度   集中講義   大学

教職実践演習（中・高）

2022年度   集中講義   大学

教職ボランティア実習E1/杉本［全］S 　（旧　Ⅴ）

2022年度   集中講義   大学

教育学論文指導

2022年度   集中講義   大学院

博士論文(教育学)

2022年度   集中講義   大学院

教育学研究指導

2022年度   集中講義   大学院

修士論文(教育学)

2022年度   集中講義   大学院

教育学特殊研究B

2022年度   週間授業   大学院

教職ボランティア実習A/杉本［全］S（旧　I）

2022年度   集中講義   大学

教職ボランティア実習E2/杉本［全］S　（旧　Ⅵ）

2022年度   集中講義   大学

教育学特殊問題研究II

2020年度     大学院

教職ボランティア実習Ⅵ

2019年度     大学

教職ボランティア実習Ⅴ

2019年度     大学

教職ボランティア実習Ⅱ

2019年度     大学

教育実習事前事後指導

2019年度     大学

高等学校教育実習

2019年度     大学

中学校教育実習

2019年度     大学

教職実践演習

2019年度     大学

人間行動学概論Ⅰ

2019年度     大学

教育学研究法Ⅰ

2019年度     大学

教育学演習Ⅴ

2019年度     大学

比較・国際教育学

2019年度     大学

教育学特殊問題研究演習2

2019年度     大学院

教育学特殊問題研究II

2019年度     大学院

全学管理職

文学研究院

副研究院長  2019年04月 - 2020年03月