関西教育学会

2016.04 - Now   Domestic

日本乳幼児教育学会

2016.04 - Now

臨床教育人間学会

2010.10 - Now

日本保育学会

2010.09 - Now   Domestic

日本社会臨床学会

2010.07 - Now   Domestic

日本教育学会

2010.05 - Now   Domestic

委員   大阪市環境審議会  

2019.04 - 2020.03 

運営委員   日本社会臨床学会  

2013.05 - 2017.05 

支部長表彰

吉田直哉

2022.11   日本赤十字社大阪府支部  

日本教育公務員弘済会教育特別賞

吉田直哉

2016.02   日本教育公務員弘済会東京支部  

職業教育研究開発センター   客員研究員

2016.04 - Now

大阪教育福祉専門学校   教育保育科   非常勤講師

2016.04 - Now

Supporting Development of Children from Families Facing Challenges at Day-care Centers: Reconsideration of “Social Welfare and Early Childhood Care and Education” Reviewed

NAKATANI Natsuko, KISO Yoko, TSURU Hirofumi, YOSHIDA Naoya, SEKIKAWA Yoshitaka

Journal of Home Economics of Japan   75 ( 1 )   1 - 16   2024（ ISSN:09135227 ） （ eISSN:18820352 ）

Objects of Play Process Records in Kawabe Takako’s Method

Yoshida Naoya, Abe Kotaro

Keishin Journal of Life and Health   8 ( 1 )   59 - 66   2024（ ISSN:24326240 ） （ eISSN:24341223 ）

Japanese Viewpoints of Play in Documentation

Yoshida Naoya, Abe Kotaro

Keishin Journal of Life and Health   8 ( 1 )   67 - 75   2024（ ISSN:24326240 ） （ eISSN:24341223 ）

持田栄一の「幼保一元化」構想 ―近代公教育批判の発展としての―

吉田直哉

大阪キリスト教短期大学紀要   64   18 - 32   2023.12

日本における保育記録としてのドキュメンテーションの対象設定

安部 高太朗, 吉田 直哉

日本教育学会大會研究発表要項   82 ( 0 )   103 - 104   2023.08（ eISSN:2433071X ）

1990年保育所保育指針改定前後における平井信義の保育思想 ―発達観を中心に―

吉田 直哉

日本教育学会大會研究発表要項   82 ( 0 )   105 - 106   2023.08（ eISSN:2433071X ）

日本の保育学における「遊びこみ」という概念の多義性の検討 : 2000年以降の遊び論再考のために—An Examination of the Polysemy of the Concept of "Asobikomi (to be absorbed in play)" in Contemporary Japanese Childcare Studies : Toward a Reconsideration of Play Theory since 2000

吉田 直哉, 安部 高太朗

幼児の教育 : 子ども学の源流を次世代につなぐ   122 ( 3 )   62 - 54   2023.07（ ISSN:0289-0836 ）

Satoji Yano's Play Theory

18   3 - 15   2023.03（ ISSN:1880-8387 ）

鯨岡峻・大宮勇雄・佐伯胖にとって保育記録の〈読者〉とは誰か—Who is the "Reader" who reads childcare records in Takashi Kujiraoka, Isao Omiya, and Yutaka Saeki Reviewed

安部 高太朗, 吉田 直哉

紀要 = Bulletin of Koriyama Women's University 郡山女子大学   59   57 - 70   2023.03（ ISSN:1341-5840 ）

日本で就業する外国人介護職者と雇用者における介護職に対する展望：半構造化面接による調査から

吉田直哉, 馬春陽

大阪聖徳保育・福祉論叢   ( 29 )   21 - 30   2023.03

在日の外国ルーツの子どもの就学過程において生じる課題とその支援ニーズ

吉田直哉, 郝紅竹

大阪聖徳保育・福祉論叢   ( 29 )   11 - 20   2023.03

Child care support policies embraced by child care facility managers

72   91 - 99   2023.02（ ISSN:0912-4640 ）

Masuko Honda's cosmology of children

72   29 - 40   2023.02（ ISSN:0912-4640 ）

Involvement with families experiencing problems in certified centers for early childhood education and cares: interview of the center that actively provide support to children

72   1 - 14   2023.02（ ISSN:0912-4640 ）

Postures of Nursery Teacher in Support to Families Experiencing Problems at Nursery Schools and Certified Centers for Early Childhood Education and Care : Analysis of interviews with nursery teachers

Hirofumi TSURU, Natsuko NAKATANI, Yoko KISO, Naoya YOSHIDA, Yoshitaka SEKIKAWA

8   57 - 70   2023.02（ ISSN:2435-3396 ）

Mochida Ei-ichi’s Critical Thought on Lifelong Integrated Education

Yoshida Naoya

Keishin Journal of Life and Health   7 ( 2 )   43 - 52   2023（ ISSN:24326240 ） （ eISSN:24341223 ）

Kato Shigemi’s Thought on Curriculum of ECEC

Yoshida Naoya

Keishin Journal of Life and Health   7 ( 1 )   63 - 69   2023（ ISSN:24326240 ） （ eISSN:24341223 ）

浜田寿美男による人間学としての関係論的発達論 Reviewed

吉田直哉

社会臨床雑誌   29 ( 2 )   2022.11

子ども家庭支援に関する情報共有を支える組織的要因　生活困難家庭を積極的に支援する保育所等へのインタビュー調査から

中谷 奈津子, 木曽 陽子, 吉田 直哉, 鶴 宏史, 関川 芳孝

社会福祉学   63 ( 3 )   41 - 54   2022.11（ ISSN:0911-0232 ）

玉置哲淳による人権保育カリキュラムの前提としての自己形成論 Reviewed

吉田直哉

部落解放研究   217   2022.11

子ども家庭支援に関する情報共有を支える組織的要因 : 生活困難家庭を積極的に支援する保育所等へのインタビュー調査から—Organizational Factors in Order to Support Information Sharing on Child and Family Support in Daycare Centers : From the Group Interviews at the Centers That Actively Provided Support for Families in Difficulty Reviewed

中谷 奈津子, 木曽 陽子, 吉田 直哉, 鶴 宏史, 関川 芳孝

社会福祉学 = Japanese journal of social welfare / 日本社会福祉学会機関誌編集委員会 編   63 ( 3 )   41 - 54   2022.11（ ISSN:0911-0232 ）

本田和子による〈子ども〉のコスモロジー

吉田 直哉

日本教育学会大會研究発表要項   81 ( 0 )   91 - 92   2022.08（ eISSN:2433071X ）

日本の保育学において保育記録の〈読者〉とは何か

安部 高太朗, 吉田 直哉

日本教育学会大會研究発表要項   81 ( 0 )   95 - 96   2022.08（ eISSN:2433071X ）

村瀬学による子どもの世界論(コスモロジー)における「理解のおくれ」

吉田直哉

関西教育学会年報   46   2022.08

〈リスク〉としての少子社会

吉田直哉

敬心・研究ジャーナル   6 ( 1 )   2022.06

津守真における「省察」する保育者の反専門職的特質

吉田直哉

敬心・研究ジャーナル   6 ( 1 )   2022.06

保育研究法としての現象学的アプローチの有する諸課題：榎沢良彦における「対話」概念の検討を通して OA

田口賢太郎・吉田直哉・安部高太朗

敬心・研究ジャーナル   6 ( 1 )   2022.06

子ども家庭支援に関する保育者間の情報共有とその戦略 : 生活困難家庭の早期発見から他機関連携に至るプロセスに着目して

中谷 奈津子, 木曽 陽子, 吉田 直哉, 鶴 宏史, 関川 芳孝

神戸大学大学院人間発達環境学研究科研究紀要   15 ( 2 )   27 - 38   2022.03（ ISSN:1882-2851 ） （ eISSN:1882-5753 ）

鯨岡峻の保育記録論における「エピソード」の記述の自発性と「メタ観察」の規範性—On the Kujiraoka Takashi's Intersubjective "Moving Events" in Nursery Schools which Make Caregivers Write Down as "Episode Description" Reviewed

安部 高太朗, 吉田 直哉

保育文化研究 = The journal of early childhood education and culture / 日本保育文化学会保育文化研究編集委員会 編   ( 14 )   69 - 80   2022.03（ ISSN:2189-4477 ）

榎沢良彦による保育への現象学的アプローチが有する内閉性

吉田直哉

人間科学   17   2022.03

鯨岡峻の保育記録論における「エピソード」の記述の自発性と「メタ観察」の規範性 Reviewed

安部高太朗、吉田直哉

保育文化研究   14   2022.03

社会認識と社会科学

吉田直哉

大阪聖徳保育・福祉論叢   28   2022.03

玉置哲淳の幼児教育課程論における「活動」の関係論的構造 OA

吉田直哉

大阪府立大学紀要(人文・社会科学)   70   2022.03

社会認識と社会科学：アドルノとハーバーマスの場合

吉田直哉

大阪聖徳保育・福祉論叢   28   11 - 22   2022.03

子ども家庭支援における園内の情報共有―様々な気づきが事務室に集約される園に着目して―

中谷 奈津子, 木曽 陽子, 吉田 直哉, 鶴 宏史, 関川 芳孝

学校教育センター紀要 = Bulletin of School Education Center   7   35 - 47   2022.02（ ISSN:2435-3396 ）

無藤隆による保育方法論としての発達環境論における生態学的自己

吉田直哉

社会問題研究   71   2022.02

高杉自子による子ども中心主義的保育方法論の核心としての子ども観

吉田直哉

社会問題研究   71   2022.02

保育所等における生活困難家庭支援のための介入プロセス ―積極的に支援を行う園に対するインタビュー調査より― Reviewed

木曽 陽子, 中谷 奈津子, 吉田 直哉, 鶴 宏史, 関川 芳孝

保育学研究   60 ( 2 )   2022

On Some Problems of Phenomenological Approach on ECEC

Taguchi Kentaro, Yoshida Naoya, Abe Kotaro

Keishin Journal of Life and Health   6 ( 1 )   99 - 106   2022（ ISSN:24326240 ） （ eISSN:24341223 ）

The Uniqueness of the View of Development behind the Theories of Childcare Records

Abe Kotaro, Yoshida Naoya

Keishin Journal of Life and Health   6 ( 2 )   75 - 84   2022（ ISSN:24326240 ） （ eISSN:24341223 ）

A Dualistic Interpretation of Kurahashi Sozo’s Childcare Methods by Hirotomo Omameuda

Abe Kotaro, Yoshida Naoya

Keishin Journal of Life and Health   6 ( 2 )   85 - 93   2022（ ISSN:24326240 ） （ eISSN:24341223 ）

Policies for Accepting Migrant Care Workers in Japanese Elderly Care (1)

Ma Chunyang, Yoshida Naoya

Keishin Journal of Life and Health   6 ( 2 )   47 - 54   2022（ ISSN:24326240 ） （ eISSN:24341223 ）

Intervention for Supporting Families in Hardship at Child Daycare Centers based on an Interview at Daycare Centers that Actively Provide Support

Kiso Yoko, Nakatani Natsuko, Yoshida Naoya, Tsuru Hirofumi, Sekikawa Yoshitaka

RESEARCH on EARLY CHILDHOOD CARE and EDUCATION in JAPAN   60 ( 2 )   103 - 115   2022（ ISSN:13409808 ） （ eISSN:24241679 ）

日本の保育学における「省察的実践家」論の諸解釈：ドナルド・ショーン理解の混乱 Reviewed

安部高太朗、吉田直哉

敬心・研究ジャーナル 雑誌   5 ( 2 )   2021.12

近藤充夫の幼児運動論における心身発達の統合性

吉田直哉

敬心・研究ジャーナル 雑誌   5 ( 2 )   2021.12

玉置哲淳教授主要文献解題(1)：幼児教育カリキュラム論・方法論

吉田直哉

大阪キリスト教短期大学紀要 雑誌   62   2021.12

玉置哲淳教授主要文献解題(2)：集団保育・人権保育論

吉田直哉

敬心・研究ジャーナル 雑誌   5 ( 2 )   2021.12

鈴木祥蔵の幼児教育・保育論における人間学的前提 Reviewed

吉田直哉

部落解放研究 雑誌 部落解放・人権研究所   215   2021.11

小林美実による子どもの「表現」論：既存の幼児教育における技能主義への批判としての

吉田直哉

関西教育学会年報 雑誌   45   2021.08

1989 年改訂幼稚園教育要領の基底としての河野重男の幼児教育論：生涯学習社会論の文脈における

吉田直哉

敬心・研究ジャーナル 雑誌   5 ( 1 )   2021.06

鯨岡峻による「接面」の人間学における間主観的な理解の非対称性 Reviewed

安部高太朗、吉田直哉

敬心・研究ジャーナル 雑誌   5 ( 1 )   2021.06

林健造の幼児表現指導論の背景に存する人間学

吉田直哉

敬心・研究ジャーナル 雑誌   5 ( 1 )   2021.06

小川ー佐伯論争から考える保育の計画における「予測」の意味

安部高太朗、吉田直哉

子ども学 雑誌 萌文書林   9   2021.05

Moriue Shiro's thought on child-centric education

69   121 - 132   2021.03（ ISSN:0473-4645 ）

「児童中心主義の功罪」プロジェクト

東城大輔・大方美香編

2020年度総合保育研究所報告書(プロジェクト3) 雑誌 大阪総合保育大学   2021.03

保育士キャリアアップ研修テキストにおける 「マネジメント」概念の批判的検討

田口賢太郎、吉田直哉、久保田健一郎

埼玉県立大学保健医療福祉学部子ども・教職研究 雑誌   3   2021.03

保育カリキュラム理論入門講義(3)：大阪府立大学における2020年度授業実践の記録

吉田直哉

大阪聖徳保育・福祉論叢 雑誌   27   2021.03

森上史朗の倉橋惣三論に見られる児童中心主義思想 OA

吉田直哉

大阪府立大学紀要(人文・社会科学) 雑誌   69   2021.03

小田豊の子ども論を構成する発達観・社会観 OA

吉田直哉

人間科学 雑誌   16   2021.03

職業アイデンティティに対する省察が保育者の専門性に及ぼす影響：フレット・コルトハーヘンと佐藤学の省察論からの示唆 Reviewed

安部高太朗、吉田直哉

郡山女子大学研究紀要 雑誌   57   2021.03

保育学における理論＝実践のインターフェイスとしての 「保育原理」「教育原理」の再構築：日本保育学会第73回大会の自主シンポジウムにおける問題提起 Reviewed

濱中啓二郎、吉田直哉、田口賢太郎、増田翼、久保田健一郎

子ども教育研究所紀要 雑誌   16   2021.03

保育カリキュラム理論入門講義(2)：大阪府立大学における2020年度授業実践の記録

吉田直哉

大阪聖徳保育・福祉論叢 雑誌   27   2021.03

On the Influence of Reflection on the Professional Identity of Child Care Givers : A Suggestion from Fred Korthagen and Satoh Manabu's Theory Reviewed

57   3 - 19   2021.03（ ISSN:1341-5840 ）

岸井勇雄による乳幼児期における「原体験」論：発達課題論の生涯学習論的翻案の一類型 OA

吉田直哉

社会問題研究 雑誌   70   2021.02

宍戸健夫の保育構造論形成に対する教育諸科学からの影響 OA

吉田直哉

社会問題研究 雑誌   70   2021.02

Shigeo Kono’s thought on early childhood education

Yoshida Naoya

Keishin Journal of Life and Health   5 ( 1 )   51 - 58   2021（ ISSN:2432-6240 ） （ eISSN:2434-1223 ）

小川-佐伯論争から考える保育の計画における「予測」の意味 Reviewed

安部 高太朗, 吉田 直哉

子ども学 / 白梅学園大学子ども学研究所「子ども学」編集委員会 編   ( 9 )   221 - 239   2021

What is the Professionality of the Caregiver in Japan? A study of the various Interpretations of Donald Schön’s “Reflective Practitioner” Reviewed

Abe Kotaro, Yoshida Naoya

Keishin Journal of Life and Health   5 ( 2 )   11 - 19   2021（ ISSN:2432-6240 ） （ eISSN:2434-1223 ）

幼稚園教育要領・保育所保育指針等の「10 の姿」はどう語られているか： 一般向け解説書における解釈の雑多性

吉田直哉

敬心・研究ジャーナル 雑誌   4 ( 2 )   2020.12

小川博久の保育方法論における非-援助論：保育者のまなざしの二つのモード Reviewed

安部高太朗、吉田直哉

敬心・研究ジャーナル 雑誌   4 ( 2 )   2020.12

小林美実の幼児教育論における「子どもの自己表現」の根源性：既存の幼児表現指導への批判と領域「表現」への期待

吉田直哉

敬心・研究ジャーナル 雑誌   4 ( 2 )   2020.12

大場幸夫の「保育臨床」学構想における関係論と発達観 Reviewed

吉田直哉

社会臨床雑誌 雑誌   28 ( 1 )   2020.11

かこさとし(加古里子)による子どもの遊び文化論 Reviewed

吉田直哉

保育文化研究   ( 11 )   2020.09

かこさとし(加古里子)による子どもの遊び文化論—Kako Satoshi's thought on children's play Reviewed

吉田 直哉

保育文化研究 = The journal of early childhood education and culture / 日本保育文化学会保育文化研究編集委員会 編   ( 11 )   57 - 65   2020.09（ ISSN:2189-4477 ）

高橋さやかの児童文学教育論(2)

吉田直哉

関西教育学会年報 雑誌   44   2020.08

1956年・1964年幼稚園教育要領における「領域」に対する見解に現れた坂元彦太郎の幼児教育思想 Reviewed

吉田直哉

関西教育学会研究紀要 雑誌   ( 20 )   2020.08

翻訳・「子ども保護に関するマンロー報告(最終版)概要：子ども中心システムに向けて」

吉田直哉・鈴木更紗訳

敬心・研究ジャーナル 雑誌   4 ( 1 )   2020.06

佐伯胖のいう子どもを「見る」こと：「子ども理解」を越えて Reviewed

安部高太朗、吉田直哉

敬心・研究ジャーナル 雑誌   4 ( 1 )   2020.06

保育学建設に資する「中間的な語彙」の創造：理論＝実践のインターフェイスとして

吉田直哉

敬心・研究ジャーナル   4 ( 1 )   2020.06

保育カリキュラム理論入門講義(1) ：大阪府立大学における2019年度授業実践の記録

吉田直哉

大阪聖徳保育・福祉論叢 雑誌 大阪教育福祉専門学校   26   2020.03

翻訳・セーフガーディング・ポリシー改訂版(NHSイングランド)

吉田直哉・鈴木更紗訳

大阪聖徳保育・福祉論叢 雑誌   26   2020.03

天野章による集団主義保育論の理論的基盤としての人間観 OA

吉田直哉

人間科学 雑誌   15   2020.03

Child sexual exploitation Advice for Healthcare Staff OA

( 15 )   2020.03

安部富士男の保育構造論において飼育・栽培活動が持つ教育的意義 OA

吉田直哉

社會問題研究 雑誌   69   2020.02

日本保育学会第72回大会自主シンポジウム後半の記録：「保育学における理論＝実践問題としての保育者の専門性」の追求

濱中啓二郎、久保田健一郎、吉田直哉、田口賢太郎、増田翼、稲井智義

新渡戸文化短期大学学術雑誌 雑誌   10   2020.02

高橋さやかの児童文学教育論(2)—Takahashi Sayaka's Educational Thought on Literature(2)

吉田 直哉

関西教育学会年報 / 関西教育学会 編   ( 44 )   96 - 100   2020（ ISSN:1881-3410 ）

Toward Construction of Paradigm on ECEC in Japan

Yoshida Naoya

Keishin Journal of Life and Health   4 ( 1 )   55 - 64   2020（ ISSN:2432-6240 ） （ eISSN:2434-1223 ）

保育学における理論=実践問題としての保育者の専門性の追求 : 日本保育学会第72回大会における自主シンポジウム後半の記録 : 問題の討議と深化—Pursuit of professionalism in nursery school teachers in the theory vs practice issue : A latter document of Independent symposium in 72th Japan Society of Research on Early Childhood Care and Education : debate and pursue of problem

濱中 啓二郎, 久保田 健一郎, 吉田 直哉, 田口 賢太郎, 増田 翼, 稲井 智義

新渡戸文化短期大学学術雑誌 = Journal of Nitobe Bunka College   10   23 - 34   2020（ ISSN:2186-5043 ）

“Looking at” a Child in SAEKI Yutaka’s Thoughts― Beyond “Understanding” a Child ― Reviewed

Abe Kotaro, Yoshida Naoya

Keishin Journal of Life and Health   4 ( 1 )   19 - 29   2020（ ISSN:2432-6240 ） （ eISSN:2434-1223 ）

1956年・1964年幼稚園教育要領における「領域」に対する見解に現われた坂元彦太郎の幼児教育思想—Sakamoto Hikotaro's Thoughts on Early Childhood Education : His Views of "Areas" in the 1956 Course of Study for Kindergarten Reviewed

吉田 直哉

関西教育学会研究紀要 / 関西教育学会 編   ( 20 )   30 - 42   2020（ ISSN:1346-6216 ）

Two Modes of Childcarer in Ogawa Hirohisa’s Theory on Early Childhood Education and Care Reviewed

Abe Kotaro, Yoshida Naoya

Keishin Journal of Life and Health   4 ( 2 )   15 - 25   2020（ ISSN:2432-6240 ） （ eISSN:2434-1223 ）

Yoshimi Kobayashi’s Thought on Early Childhood Music Education

Yoshida Naoya

Keishin Journal of Life and Health   4 ( 2 )   83 - 89   2020（ ISSN:2432-6240 ） （ eISSN:2434-1223 ）

Various Understandings on “10 Images of 5-year-old Children Displaying their Competencies”

Yoshida Naoya

Keishin Journal of Life and Health   4 ( 2 )   59 - 67   2020（ ISSN:2432-6240 ） （ eISSN:2434-1223 ）

保育者養成課程科目としての日本国憲法(2)：統治論を中心に

吉田直哉

敬心・研究ジャーナル 雑誌   3 ( 2 )   2019.12

保育者養成課程科目としての日本国憲法(1)：人権論を中心に

吉田直哉

大阪キリスト教短期大学紀要 雑誌   60   2019.12

「10の姿」に込められた能力観の私製解説書による曲解：実践例と能力との対応化による変質 Reviewed

安部高太朗、吉田直哉、鈴木康弘

敬心・研究ジャーナル 雑誌   3 ( 2 )   2019.12

協働型園内研修論が前提する保育者の専門性観：子ども理解と人間関係を主題化することの問題点

鈴木康弘、吉田直哉

敬心・研究ジャーナル 雑誌   3 ( 2 )   2019.12

幼保無償化の「便乗値上げ」に怒るのは筋違いだ：保育の充実はみんなの利益になる

吉田直哉

プレジデントオンライン 雑誌   2019.11

Professionalism in Nursery School Teachers in the Theory vs Practice Issue ― A document of the 72th Independent Symposium of the Japan Society of Research on Early Childhood Care and Education ―

33 ( 1 )   95 - 111   2019.10（ ISSN:0915-3586 ）

Professionalism in nursery school teacher on theory-practice problem

33 ( 1 )   2019.10

Kazuko Nakazawa's Thought on Science Education in Early Childhood Reviewed

( 9 )   2019.09

中沢和子による幼児期における科学教育論—Kazuko Nakazawa's Thought on Science Education in Early Childhood Reviewed

吉田 直哉

保育文化研究 = The journal of early childhood education and culture / 日本保育文化学会保育文化研究編集委員会 編   ( 9 )   53 - 61   2019.09（ ISSN:2189-4477 ）

高橋さやかの児童文学教育論

吉田直哉

関西教育学会年報 雑誌   43   2019.08

1980年代以降における大場牧夫の「あらわし」論：1989年幼稚園教育要領の領域「表現」に関する見解の検討 を中心に Reviewed

吉田直哉

関西教育学会研究紀要   19   2019.08

保育者を目指す学生のための教育マネジメント論：「教育経営」講義ノート(3)

吉田直哉

敬心・研究ジャーナル 雑誌   ３ ( １ )   2019.06

カトリック系保育所・幼稚園等における保育・教育理念の特色：日本カトリック幼児教育連盟の横浜教区（神奈川・山梨・長野・静岡）に着目して

鈴木康弘、吉田直哉、安部高太朗

敬心・研究ジャーナル 雑誌   3 ( 1 )   2019.06

神道系保育所・幼稚園等における保育・教育理念の特色：全国神社保育団体連合会の九州ブロックにおける加盟園を事例として Reviewed

安部高太朗、吉田直哉、鈴木康弘

敬心・研究ジャーナル 雑誌   3 ( 1 )   2019.06

大場牧夫の保育カリキュラム論における人間関係：子ども同士・子ども-保育者との関係性の定位に着目して OA

吉田直哉

社會問題研究 雑誌 大阪府立大学   68   2019.03

学生の言語観を再構成する保育内容(言葉)の授業デザイン(3)：児童文化を保育内容化するための2018年度の実践報告

吉田直哉

大阪聖徳保育・福祉論叢 雑誌   ( 25 )   2019.03

An Introduction to Japanese Education Laws(2)

( 25 )   2019.03

斎藤公子の「リズムあそび」に見る生物＝進化的モメントと歴史＝文化的モメントの臨界 OA

吉田直哉

人間科学 雑誌 大阪府立大学   14   2019.03

Makio Oba's thoughts on relationships in kindergarten

68   83 - 91   2019.02（ ISSN:0912-4640 ）

高橋さやかの児童文学教育論—Takahashi Sayaka's Educational Thought on Literature

吉田 直哉

関西教育学会年報 / 関西教育学会 編   ( 43 )   121 - 125   2019（ ISSN:1881-3410 ）

How Do Shintoist Ideals of Early Childhood Education and Care (ECEC) Feature in Nursery Schools and Kindergartens in Kyushu Area?

ABE Kotaro, YOSHIDA Naoya, SUZUKI Yasuhiro

Keishin Journal of Life and Health   3 ( 1 )   9 - 19   2019（ ISSN:2432-6240 ） （ eISSN:2434-1223 ）

How Do Catholic Ideals of Early Childhood Education and Care （ECEC）Feature in Nursery Schools and Kindergartensin the Japan Federation Catholic Schools of Yokohama Area （Kanagawa, Yamanashi, Nagano and Shizuoka Prefecutre）?

Suzuki Yasuhiro, Yoshida Naoya, Abe Kotaro

Keishin Journal of Life and Health   3 ( 1 )   115 - 123   2019（ ISSN:2432-6240 ） （ eISSN:2434-1223 ）

On the Misunderstanding Related to “the 10 Images of 5-year-old Children Displaying their Competencies” Seen in Books Published by Private Publications

Abe Kotaro, Yoshida Naoya, Suzuki Yasuhiro

Keishin Journal of Life and Health   3 ( 2 )   19 - 29   2019（ ISSN:2432-6240 ） （ eISSN:2434-1223 ）

1980年代以降における大場牧夫の「あらわし」論 : 1989年幼稚園教育要領の領域「表現」に関する見解の検討を中心に—Makio Oba's "Expression" Theory : Oba's Thoughts on the 1989 Course of study for Kindergarten Reviewed

吉田 直哉

関西教育学会研究紀要 / 関西教育学会 編   ( 19 )   17 - 32   2019（ ISSN:1346-6216 ）

Concepts of Development Expertise in Early Childhood Education and Care Conferences:: Critical Review of the Understanding of Child and a Relationship at Work

Suzuki Yasuhiro, Yoshida Naoya

Keishin Journal of Life and Health   3 ( 2 )   59 - 67   2019（ ISSN:2432-6240 ） （ eISSN:2434-1223 ）

保育者の「専門性」の構造的把握をめぐる諸問題

吉田直哉、安部高太朗、鈴木康弘

敬心・研究ジャーナル   2 ( 2 )   2018.12

プロテスタント系保育所・幼稚園等における保育・教育理念の特色：神奈川県を事例として

鈴木康弘、吉田直哉、安部高太朗

敬心・研究ジャーナル   2 ( 2 )   2018.12

仏教系保育所・幼稚園における保育・教育理念の特色：東京都を事例として

安部高太朗、吉田直哉、鈴木康弘

敬心・研究ジャーナル   2 ( 2 )   2018.12

現職保育者における言語観と言葉をめぐる保育方略の接合 Reviewed

久保田健一郎、吉田直哉

国際研究論叢 雑誌   32 ( 1 )   2018.10

近藤薫樹の人間-保育論における生物諸科学への評価

吉田直哉

大阪聖徳保育・福祉論叢   24   2018.09

教職を目指す学生のための教育法規概説：「教育経営」講義ノート(1)

吉田直哉

大阪聖徳保育・福祉論叢 雑誌   24   2018.09

保育論の基礎としての人間学：近藤薫樹による生物学のアレンジメント

吉田直哉

関西教育学会年報 雑誌 関西教育学会   ( 42 )   2018.08

津守真の「子ども学」構想における子ども理解法の射程：子どもとの共同的な生活を介した理解の到達点と課題

吉田直哉

関西教育学会研究紀要 雑誌   ( 18 )   2018.08

新幼稚園教育要領・保育所保育指針等における「規範」：領域「人間関係」とのかかわりで Reviewed

安部高太朗、吉田直哉、鈴木康弘

敬心・研究ジャーナル   ( 3 )   2018.06

保育学言説における〈保育-教育〉のコントラスト：保育内容総論・保育課程論のテキストの分析から Reviewed

鈴木康弘、安部高太朗、吉田直哉

敬心・研究ジャーナル   ( 3 )   2018.06

学生の言語観を再構成する保育内容(言葉)の授業デザイン(2)：2017年度の実践の報告

吉田直哉

大阪聖徳保育・福祉論叢 雑誌   23   80 - 87   2018.03

養護と教育の一体性と保育内容の構造化

吉田直哉

神戸松蔭女子学院大学人間科学部子ども発達学科学科報 雑誌   5   51 - 55   2018.03

近藤薫樹の保育論における知的教育と道徳教育の止揚：層化論としての「近藤理論」の再構成 Reviewed

吉田直哉

神戸松蔭女子学院大学研究紀要：人間科学部篇 雑誌   7   2018.03

神戸市における保育実践の2原型：アニー・Ｌ・ハウ、生江孝之の思想と事績

吉田直哉

神戸松蔭女子学院大学教職支援センター年報 雑誌   ( 特別号 )   60 - 68   2018.03

「伝えあい保育」主要文献解題(2)：理論篇

吉田直哉

大阪聖徳保育・福祉論叢 雑誌   23   72 - 79   2018.03

保育学生が抱く言語観と言語能力観：言語獲得の利得に関する認識からの検討 Reviewed

久保田健一郎、吉田直哉

国際研究論叢 雑誌 大阪国際大学   31 ( 3 )   61 - 77   2018.03

保育者の専門性としての「ケア」再考 Reviewed

吉田直哉

社会臨床雑誌 雑誌 日本社会臨床学会   25 ( 3 )   33 - 39   2018.03

保育学生が抱く言葉をめぐる保育方略：「望ましい保育方法(ペダゴジー)」としての言葉づかいに対する認識を中心に Reviewed

久保田健一郎、吉田直哉

国際研究論叢 雑誌 大阪国際大学   31 ( 2 )   171 - 189   2018.01

保育内容総論における「保育の質」に関する言説の性格：データマイニングによる分析 Reviewed

安部高太朗、吉田直哉

敬心・研究ジャーナル   1 ( 2 )   121 - 130   2017.10

学生の言語観を再構成する保育内容(言葉)の授業デザイン(1)：2016年度の実践の報告

吉田直哉

神戸松蔭女子学院大学教職支援センター年報 雑誌   ( 2 )   144 - 149   2017.08

谷川俊太郎の言語教育論：『にほんご』『ことばあそびうた』を中心に

吉田直哉

関西教育学会年報 雑誌 関西教育学会   ( 41 )   2017.08

私立保育所における「保育理念」「保育方針」の策定と公開の現状：東京都小平市における

吉田直哉、安部高太朗、田口賢太郎

神戸松蔭女子学院大学教職支援センター年報 雑誌   ( 2 )   83 - 91   2017.08

戦後イングランドにおける子どもの発達環境観をめぐる論争に関する考察：バーンスティンとウィニコットの「剥奪」概念に対する批判に焦点を当てて Reviewed

吉田直哉

博士学位論文 著書 大阪総合保育大学大学院   2017.07

乳幼児の「言葉」の発達とその支援：新・幼稚園教育要領から小学校学習指導要領への接続を見すえて

吉田直哉

平成29年度教員免許状更新講習テキスト・選択領域E：幼児教育の今日的課題 著書 神戸松蔭女子学院大学教職支援センター   34 - 47   2017.07

懐疑・祝祭・祈り：谷川俊太郎における〈子ども〉という元型

吉田直哉

香川短期大学紀要 雑誌   45   43 - 56   2017.06

保育学生の抱く自然観と保育観：保育内容(環境)での関連に着目して Reviewed

宮地和樹、吉田直哉、大久保直幸

香川短期大学紀要 雑誌   45   407 - 416   2017.06

保育課程論における「保育課程」に対する認識：「保育計画」から「保育課程」への転換はいかに捉えられているか

安部高太朗、吉田直哉

敬心・研究ジャーナル   1 ( 1 )   19 - 26   2017.04

訳と解題：シャンドル・フェレンツィ「シンボルの個体発生」

吉田直哉

大阪聖徳保育・福祉論叢 雑誌   22   44 - 46   2017.03

乾孝の「伝えあい保育」論における人間=市民：言葉と社会のインターフェイスに着目して Reviewed

吉田直哉

神戸松蔭女子学院大学研究紀要：人間科学部篇 雑誌   6   2017.03

「伝えあい保育」主要文献解題(1)：実践記録篇

吉田直哉

大阪聖徳保育・福祉論叢 雑誌   22   34 - 43   2017.03

戦後教育学言説における「国民教育」の両義的性格：五十嵐顕による教育史に対する1970年代の回顧を事例として Reviewed

吉田直哉

社会臨床雑誌 雑誌 日本社会臨床学会   24 ( 3 )   50 - 57   2017.02

バーンスティンによる進歩主義的教育方法に対する批判：「プラウデン報告」に関する分析を中心として

吉田直哉

愛国学園保育専門学校紀要 雑誌   ( 5 )   2016.12

保育実習の手引き(保育所実習)

根津隆男、春豊子、吉田直哉、塚元重範

神戸松蔭女子学院大学実習の手引き2016 雑誌 神戸松蔭女子学院大学教職支援センター   39 - 66   2016.09

保育学生が抱く子どもの「発達」観の特性

吉田直哉

神戸松蔭女子学院大学教職支援センター年報 雑誌   ( 1 )   49 - 53   2016.08

バーンスティンの「補償教育」批判論再考：就学前教育と〈子ども-家族〉との間の文化葛藤に関する考察として Reviewed

吉田直哉

社会臨床雑誌 雑誌 日本社会臨床学会   24 ( 1 )   2016.04

絵本の中における動物の「死」の意味：遺されたものにとっての受容と救済

吉田直哉

子ども学論集 雑誌   ( 9 )   11 - 18   2016.03

子どもの「笑い」の二つの含意：自己充足的笑いと関係的笑い

吉田直哉

子ども学論集 雑誌   ( 9 )   1 - 10   2016.03

「アンパンマン」の正義論 Reviewed

吉田直哉

東京成徳大学子ども学部紀要 雑誌   5   35 - 44   2016.03

保育者の各キャリア段階における「受容」という専門性に対する認識

吉田直哉

東京成徳大学子ども学部研究年報 雑誌   15   22 - 31   2016.03

養成校教員の訪問指導が実習生の体験にもたらす影響 Reviewed

宮地和樹、吉田直哉、田口賢太郎

香川短期大学紀要 雑誌   44   33 - 42   2016.03

汐見稔幸の言語教育論における〈歴史=文化〉と〈身体〉 Reviewed

吉田直哉

東京成徳大学子ども学部紀要 雑誌   5   2016.03

自他関係論としての「境界体験」論の射程：「第1回社会臨床学会研究会」での討論を経て Reviewed

吉田直哉

社会臨床雑誌 雑誌 日本社会臨床学会   23 ( 3 )   45 - 50   2016.02

「地球時代」における「子どもの権利」論：1990年代の堀尾輝久に着目して Reviewed

吉田直哉

社会臨床雑誌 雑誌 日本社会臨床学会   23 ( 1 )   2015.04

保育の場における１、２歳児の贈与行為：他者との関係性構築のきっかけとしての意味に着目して

吉田直哉

子ども学論集 雑誌   ( 8 )   1 - 8   2015.03

保育原理における保育思想へのアプローチに対する学生ニーズの類型化 Reviewed

田口賢太郎、吉田直哉

香川短期大学紀要 雑誌   43   59 - 64   2015.03

保育者のキャリア形成上の「転機」に対する意識

吉田直哉

東京成徳大学子ども学部研究年報 雑誌   14   22 - 31   2015.03

保育者養成課程学生による職業的進路のセカンドチョイス：保育者との共通点についての認識に注目して Reviewed

吉田直哉、田口賢太郎

東京成徳大学子ども学部紀要 雑誌   4   27 - 33   2015.03

保育学生が抱く「子どもが好き」という感情

吉田直哉、田口賢太郎

保育の実践と研究 雑誌   19 ( 3 )   72 - 79   2014.12

民主主義的パーソナリティの形成における境界体験の重要性：バーンスティンとウィニコットの場合 Reviewed

吉田直哉

社会臨床雑誌 雑誌 日本社会臨床学会   22 ( 2 )   126 - 136   2014.10

矢川徳光における教育的主体の自律性の条件：高度成長期の「能力主義」批判の文脈上における Reviewed

吉田直哉

社会臨床雑誌 雑誌 日本社会臨床学会   22 ( 1 )   2014.04

保育原理における思想家へのアプローチ：歴史認識の類型化の試みと授業実践への提案 Reviewed

田口賢太郎、吉田直哉

香川短期大学紀要 雑誌   42   79 - 84   2014.03

「不可能性の時代」における教育思想史の〈可能性〉：ローティ・ジェイムソンの「再-物語化」の論理によせて Reviewed

吉田直哉

東京成徳大学子ども学部紀要 雑誌   3   39 - 54   2014.03

子どもの発達をめぐる「環境」に関するD.W.ウィニコットのM.クラインとの葛藤 Reviewed

吉田直哉

社会臨床雑誌 雑誌 日本社会臨床学会   21 ( 3 )   54 - 61   2014.02

ピーターズら多元主義的立場からの進歩主義教育批判の論理 Reviewed

吉田直哉

東京大学大学院教育学研究科基礎教育学研究室紀要 雑誌   39   63 - 72   2013.09

保育空間のポリティクス：森重雄の主題によるミクロ権力論的視角

稲井智義・吉田直哉

東京大学大学院教育学研究科紀要 雑誌   52   1 - 12   2013.03

保育実習の「命名」による体験の共有と反省：ライフイベントとしての再定位 Reviewed

吉田直哉

香川短期大学紀要 雑誌   41   14 - 23   2013.03

保育学における乳幼児の生物学的特殊性に対する認識の構造：ポルトマンの「生理的早産説」をめぐる「人間性」に対する解釈に着目して Reviewed

吉田直哉

香川短期大学紀要 雑誌   41   14 - 23   2013.03

大田尭における〈教育〉の意味論：自律とアイデンティティの葛藤をめぐる教育人間学の試み Reviewed

吉田直哉

社会臨床雑誌 雑誌 日本社会臨床学会   20 ( 2 )   88 - 95   2012.12

B.バーンスティンの「教育コード」理論の形成過程：1970年前後の転回に着目して Reviewed

吉田直哉

東京大学大学院教育学研究科基礎教育学研究室紀要 雑誌   38   51 - 62   2012.06

野生児神話と〈近代教育〉の物語 Reviewed

吉田直哉

社会臨床雑誌 雑誌 日本社会臨床学会   19 ( 3 )   36 - 45   2012.04

保育者養成課程学生が抱く理想的保育者像とアイデンティティ：その双極性構造に着目して Reviewed

吉田直哉

香川短期大学紀要 雑誌   40   13 - 21   2012.03

1969年イングランドにおける進歩主義的教育改革批判論の諸相：『教育黒書』を中心とするその構図

吉田直哉

東京大学大学院教育学研究科紀要 雑誌   51   71 - 79   2012.02

「失われた地理感覚」と救済の不可能性 Reviewed

吉田直哉

社会臨床雑誌 雑誌 日本社会臨床学会   19 ( 2 )   113 - 115   2011.12

保育士の〈母親〉イメージと職業的アイデンティティの関連

吉田直哉

保育の実践と研究 雑誌   16 ( 2 )   43 - 55   2011.09

子どもたちの視線の“反射”とパフォーマンス

吉田直哉

保育通信 雑誌 全国私立保育園連盟   ( 676 )   18 - 22   2011.08

持田栄一の「幼保一元化」批判論における公共性認識

吉田直哉

東京大学大学院教育学研究科基礎教育学研究室紀要 雑誌   37   57 - 65   2011.06

宮澤康人「教育関係史」研究ノート：その意義と可能性

堤ひろゆき・吉田直哉・稲井智義

東京大学大学院教育学研究科基礎教育学研究室紀要 雑誌   37   109 - 118   2011.06

現代日本における教師の「当事者」概念の変遷 Reviewed

吉田直哉

社会臨床雑誌 雑誌 日本社会臨床学会   19 ( 1 )   105 - 107   2011.05

若年男性保育士の職業的アイデンティティ形成におけるジェンダー要素

吉田直哉

保育の実践と研究 雑誌   15 ( 4 )   69 - 79   2011.03

「痛みとしての他者」を求めて：2000年代の「ケータイ小説」現象を読む Reviewed

吉田直哉

社会臨床雑誌 雑誌 日本社会臨床学会   18 ( 3 )   114 - 116   2011.02

再帰的近代性と学校コミュニティの再編

吉田直哉

「学校教育の質の向上」プロジェクト2009年度研究報告書 雑誌   35 - 37   2010.03

B.バーンスティンの「補償教育」批判論の思想史的意義：『教育黒書』を中心とする論争をめぐって Reviewed

吉田直哉

修士学位論文 東京大学大学院   2010.01

アイデンティティ生成過程の再政治化戦略：「バトラー=ラクラウ論争」における

吉田直哉

東京大学大学院教育学研究科教育学研究室紀要 雑誌   35   79 - 85   2009.03

社会認識における〈合理性〉をめぐる相克の構図：ドイツ「実証主義論争」の再検討 Reviewed

吉田直哉

卒業論文 東京大学教育学部   2008.01

教育経営学入門 : 保育士養成・幼稚園教諭教職課程

吉田 直哉

学術研究出版  2024  （ ISBN:9784911008508 ）

保育所等における子ども家庭支援の展開 : 生活困難を支える園実践の質的分析

中谷 奈津子, 鶴 宏史 , 木曽 陽子 , 吉田 直哉 , 関川 芳孝

晃洋書房  2024  （ ISBN:9784771038325 ）

保育思想の持田栄一：近代・宗教・公共性

吉田 直哉（ Role： Sole author）

学術研究出版  2023.10  （ ISBN:4911008113 ）

SDGs for Well-being

Osaka Metropolitan University, School of Social Welfare, Education,College of, Sustainable, System Sciences(Representative, Naohiro Ii（ Role： Joint author）

2023.08 

保育学基礎 (OMUPユニヴァテキストシリーズ6)

吉田 直哉（ Role： Edit）

大阪公立大学出版会  2023.05  （ ISBN:4909933514 ）

〈子ども〉というコスモロジー：ポストモダン日本における問題圏

吉田 直哉（ Role： Sole author）

ふくろう出版  2023.04  （ ISBN:4861868734 ）

人生が輝くSDGｓ

大阪公立大学現代システム科学域教育福祉学類編集委員会編（ Role： Joint author）

せせらぎ出版  2022.04 

子育てとケアの原理 = Principles of child‐rearing and care

望月, 雅和, 西村, 美東士, 金高, 茂昭, 安部, 芳絵, 吉田, 直哉, 秋山, 展子, 森脇, 健介, 鈴木, 淳子（ Role： Joint author）

北樹出版  2022.04  （ ISBN:9784779306884 ）

Principles of Child-rearing and care

（ Role： Joint author）

2022.03 

平成期日本の「子ども中心主義」保育学：1989年幼稚園教育要領という座標系

吉田直哉（ Role： Sole author）

ふくろう出版  2022.03 

インターネットではわからない子育ての正解

高橋弥生・大沢裕編（ Role： Joint author）

一藝社  2021.08 

保育カリキュラム論講義：児童中心主義的視座からの試論

吉田直哉（ Role： Sole author）

ふくろう出版  2021.08 

教育経営論講義：幼稚園教職課程対応

吉田直哉（ Role： Sole author）

ふくろう出版  2021.06  （ ISBN:978-4-86186-821-4 ）

保育・幼児教育・子ども家庭福祉辞典 Reviewed

中坪史典, 山下文一, 松井剛太, 伊藤嘉余子, 立花直樹編集（ Role： Joint author）

ミネルヴァ書房  2021.05  （ ISBN:4623090841 ）

小学校教育用語辞典

細尾萌子・柏木智子編（ Role： Joint author）

ミネルヴァ書房  2021.05 

「伝えあい保育」の人間学：戦後日本における集団主義保育理論の形成と展開

吉田直哉（ Role： Sole author）

ふくろう出版  2021.03 

保育所等の子ども家庭支援の実態と展望：困難家庭を支えるための組織的アプローチの提案

中谷奈津子・鶴宏史・関川芳孝編著（ Role： Joint author）

中央法規  2021.02 

子どもの姿からはじめる領域・言葉 (シリーズ 知のゆりかご)

秋田喜代美, 砂上史子編（ Role： Joint author ,  第２章 乳幼児期の言語発達）

みらい  2020.12  （ ISBN:4860155262 ）

バーンスティン・ウィニコットの教育環境学：人間形成論における「境界」体験の構図

吉田直哉（ Role： Sole author）

ふくろう出版  2020.10 

乳児保育

中野, 由美子, 高橋, 弥生

一藝社  2020.03  （ ISBN:9784863592049 ）

子どもの保健

吉田直哉・糸井志津乃編著（ Role： Joint author）

一藝社  2020.02 

乳児保育Ⅰ

中野由美子・高橋弥生編著（ Role： Joint author）

一藝社  2020.02 

改訂版・実践力がつく保育実習

髙玉和子編著（ Role： Joint author）

大学図書出版  2019.06 

実践に役立つ教職概論 教職Before&After

長沼豊編（ Role： Joint author ,  第3部 第１章 学校教育に関する法規 第２章 教員の身分・勤務・組織）

大学図書出版  2019.03  （ ISBN:4909655034 ）

改訂新版 保育用語辞典

谷田貝公昭編集代表（ Role： Joint author）

一藝社  2019.03  （ ISBN:4863591896 ）

教育・保育の現在・過去・未来を結ぶ論点 汐見稔幸とその周辺

無藤隆・大豆生田啓友・松永静子編（ Role： Joint author ,  第７章 子どもの育ちと教育・保育「汐見教育人間学における『書く』ということ」）

エイデル研究所  2019.03  （ ISBN:4871686299 ）

Professionalをめざす保育者論 : 〈ポイント〉で学ぶ

上中修編著（ Role： Joint author ,  3-3 幼稚園教諭・保育士・保育教諭の免許と資格）

教育情報出版  2019.01  （ ISBN:9784909378033 ）

成長し続ける教育・保育実習

浦田雅夫編著（ Role： Joint author）

教育情報出版  2018.04 

再訂版・保育原理の新基準

吉田直哉編著（ Role： Joint author）

三恵社  2018.04 

子育てとケアの原理

望月雅和編著（ Role： Joint author）

北樹出版  2018.04 

新版・教育原理

石橋哲成編著（ Role： Joint author）

一藝社  2018.03 

子どもの未来を育む保育・教育の実践知：保育者・教師を目指すあなたに

寺見陽子編（ Role： Joint author）

北大路書房  2018.03 

子どもと家族をアシストする相談援助

髙井由起子編著（ Role： Joint author）

保育出版社  2017.03 

改訂版・保育原理の新基準

吉田直哉編著（ Role： Joint author）

三恵社  2016.04 

新版・保育用語辞典

谷田貝公昭編集代表（ Role： Joint author）

一藝社  2016.02 

幼稚園教諭・保育士養成課程実習まるわかりガイドブック

船田鈴子・五十嵐淳子編著（ Role： Joint author）

大学図書出版  2015.10 

保育者のためのキャリア形成論

石川昭義・小原敏郎編著（ Role： Joint author）

建帛社  2015.02 

実践力がつく保育実習

高玉和子編著（ Role： Joint author）

大学図書出版  2014.04 

保育原理の新基準

吉田直哉編著（ Role： Joint author）

三恵社  2014.03 

子どもの育ちを支える保育内容総論

浅見均・田中正浩編著（ Role： Joint author）

大学図書出版  2013.04 

保育学の遠近法

吉田直哉編著（ Role： Joint author）

三恵社  2012.08 

保育・教育課程論

高橋弥生編著（ Role： Joint author）

一藝社  2012.08 

日本における高齢者介護人材不足の現状と対応策(1)

馬 春陽, 吉田 直哉

敬心・研究ジャーナル   6 ( 2 )   47 - 54   2022.12（ ISSN:2432-6240 ）

私たちの実習2021

大阪府立大学地域保健学域教育福祉学類

2022.03

玉置哲淳教授主要文献解題(1) 幼児教育カリキュラム論・方法論

吉田 直哉

大阪キリスト教短期大学紀要 = Bulletin of Osaka Christian College and Seminary   62   53 - 63   2021.12

保育者によるエピソード記述の契機としての〈感動〉―鯨岡峻の場合―

安部 高太朗, 吉田 直哉

日本教育学会大會研究発表要項   80   49 - 50   2021.08（ eISSN:2433-071X ）

私たちの実習2020

大阪府立大学地域保健学域教育福祉学類

2021.03

An Introduction to Tamaki Tetsujun’s thought on early childhood education (2)

Yoshida Naoya

Keishin Journal of Life and Health   5 ( 2 )   55 - 63   2021（ ISSN:2432-6240 ） （ eISSN:2434-1223 ）

〈Translation〉 Child sexual exploitation : Advice for Healthcare Staff

15   65 - 71   2020.03（ ISSN:1880-8387 ）

私たちの実習2019

大阪府立大学地域保健学域教育福祉学類

2020.03

保育者養成課程科目としての日本国憲法(1) 人権論を中心に

吉田 直哉

大阪キリスト教短期大学紀要 = Bulletin of Osaka Christian College and Seminary   60   17 - 32   2019.12

汐見教育人間学における「書く」ということ

吉田 直哉

教育・保育の現在・過去・未来を結ぶ論点   252 - 262   2019

An Introduction to Japanese Education Laws (3)

Yoshida Naoya

Keishin Journal of Life and Health   3 ( 1 )   67 - 75   2019（ ISSN:2432-6240 ） （ eISSN:2434-1223 ）

An Introduction to the Constitution of Japan for Childcarers (2)

Yoshida Naoya

Keishin Journal of Life and Health   3 ( 2 )   9 - 17   2019（ ISSN:2432-6240 ） （ eISSN:2434-1223 ）

中国系家庭における親子葛藤に関する先行研究の現状：中国国内と日本国内の動向比較

郝紅竹, 吉田直哉

日本子ども社会学会第30回大会  2024.06 

曽和信一の人権保育論を支える人間観

吉田直哉

日本保育学会第77回大会  2024.05 

中国黒竜江省における少数民族の育児に関する先行研究の現況

馬春陽, 吉田直哉

日本保育学会第77回大会  2024.05 

持田栄一の仏教保育論における保育者像

吉田直哉

第8回日本保育者養成教育学会研究大会  2024.03 

保育マップ型記録のプロトタイプとしての保育経過記録

安部高太朗, 吉田直哉

第8回日本保育者養成教育学会研究大会  2024.03 

持田栄一の「生涯教育論」批判の背景にある近代教育観

吉田直哉

日本乳幼児教育学会第33回大会  2023.12 

子ども理解を前提としない保育実践の専門性：現象学的教育学におけるタクト論から

安部高太朗, 吉田直哉

日本乳幼児教育学会第33回大会  2023.12 

「ヘッドスタート」をめぐる日本における諸論点

吉田直哉

関西教育学会第75回大会  2023.11 

持田栄一の「幼保一元化」構想：近代における幼年期教育制度への批判

吉田直哉

日本保育文化学会第9回研究大会  2023.09 

日本における保育記録としてのドキュメンテーションの対象設定

安部高太朗, 吉田直哉

日本教育学会第82回大会  2023.08 

1990年保育所保育指針改定前後における平井信義の保育思想：発達観を中心に

吉田直哉

日本教育学会第82回大会  2023.08 

現代日本の保育学における保育方法としての遊びの特質

安部高太朗, 吉田直哉

日本子ども社会学会第29回大会  2023.06 

日本における「子どものコスモロジー」の問題構制

吉田直哉

日本子ども社会学会第29回大会  2023.06 

保育所等における生活困難家庭に対する組織的支援(5)：園長による支援の必要性の認識とその形成プロセス

鶴宏史, 中谷奈津子, 木曽陽子, 吉田直哉, 関川芳孝

日本保育学会第76回大会  2023.05 

保育所等における生活困難家庭に対する組織的支援(6)：支援の理念を保育者に浸透させるプロセス

木曽陽子, 中谷奈津子, 鶴宏史, 吉田直哉, 関川芳孝

日本保育学会第76回大会  2023.05 

子ども家庭支援を行う園のリーダーが有する「地域」観

吉田直哉, 中谷奈津子, 木曽陽子

日本保育学会第76回大会  2023.05 

加藤繁美の「対話的保育カリキュラム」における「シナリオ型保育記録」の位置

吉田直哉, 安部高太朗

日本保育者養成教育学会第7回研究大会  2023.03 

保育マップ型記録の対象としての遊びのトポス：河邉貴子の遊び観に着目して

安部高太朗, 吉田直哉

日本保育者養成教育学会第7回研究大会  2023.03 

鎌田東二の〈翁童論〉におけるコスモロジー

吉田直哉

日本乳幼児教育学会第32回大会  2022.12 

日本の保育学における「遊びこみ」の変質：子どもの没入に焦点を合わせて

安部高太朗, 吉田直哉

日本乳幼児教育学会第32回大会  2022.12 

宮澤康人の教育関係史における〈大人／子供〉対立の再編

吉田直哉

関西教育学会第74回大会  2022.11 

前立腺撮像における2D-TSE-T2WIの再収束パルスの検討

吉田 篤史, 大澤 久志, 吉田 直哉, 仲尾 洋宣, 苅谷 有希

JART: 日本診療放射線技師会誌  2022.09  (公社)日本診療放射線技師会

本田和子による〈子ども〉のコスモロジー

吉田直哉

日本教育学会第81回大会  2022.08 

本田和子による〈子ども〉のコスモロジー Domestic conference

吉田直哉

日本教育学会第81回大会  2022.08  日本教育学会

日本の保育学において保育記録の〈読者〉とは何か Domestic conference

安部高太朗・吉田直哉

日本教育学会第81回大会  2022.08  日本教育学会

保育所等における生活困難家庭に対する組織的支援(3)：子どもに対する積極的支援 Domestic conference

中谷奈津子・木曽陽子・鶴宏史・吉田直哉

日本保育学会第75回大会   2022.05  日本保育学会

管理職による子ども家庭支援の実践に関するポリシー：認定こども園におけるインタビューを通して Domestic conference

吉田直哉・中谷奈津子・木曽陽子・鶴宏史

日本保育学会第75回大会   2022.05  日本保育学会

現代日本の保育学において倉橋惣三はいかに読まれてきたか：大豆生田啓友を中心に Domestic conference

安部高太朗・吉田直哉

日本保育学会第75回大会   2022.05  日本保育学会

保育実践に対する「解釈」観の相違と記録メディア：鯨岡峻の「エピソード記述」と佐伯胖の 「ビデオ記録」の対比 Domestic conference

安部高太朗・吉田直哉

日本保育文化学会第7回大会  2022.03  日本保育文化学会

矢野智司の遊び論における自己・世界の両義性 Domestic conference

吉田直哉

日本保育文化学会第7回大会  2022.03  日本保育文化学会

津守真の保育者論における「省察」の有する反専門性的特質 Domestic conference

吉田直哉・安部高太朗・田口賢太郎

日本保育者養成教育学会第6回研究大会  2022.03  日本保育者養成教育学会学会

保育者の省察に関わる保育記録の特質 ：「エピソード記述」と「学びの物語」の比較から Domestic conference

安部高太朗・吉田直哉

日本保育者養成教育学会第6回研究大会   2022.03  日本保育者養成教育学会

玉置哲淳による幼児教育カリキュラム論の有する革新性：「関係活動モデル」に見る教育学的二項対立の克服への挑戦 Domestic conference

吉田直哉

日本乳幼児教育学会第31回大会  2021.12  日本乳幼児教育学会

保育の現象学的研究の課題に関する考察：榎沢良彦『幼児教育と対話』の空間論的読解をもとに Domestic conference

田口賢太郎・吉田直哉・安部高太朗

日本乳幼児教育学会第31回大会  2021.12  日本乳幼児教育学会

大宮勇雄の「学びの物語」論における対象世界から見える可能性としての子ども Domestic conference

安部高太朗・吉田直哉

日本乳幼児教育学会第31回大会  2021.12  日本乳幼児教育学会

村瀬学による子どもの世界論における「理解のおくれ」 Domestic conference

吉田直哉

関西教育学会第73回大会  2021.11  関西教育学会

保育者によるエピソード記述の契機としての〈感動〉：鯨岡峻の場合 Domestic conference

安部高太朗・吉田直哉

日本教育学会第80回大会  2021.08  日本教育学会

無藤隆による生態学的発達環境論における自己 Domestic conference

吉田直哉

日本教育学会第80回大会  2021.08  日本教育学会

保育所等における生活困難家庭に対する組織的支援(1)：情報共有の観点から Domestic conference

中谷奈津子・木曽陽子・吉田直哉・鶴宏史

日本保育学会第74回大会   2021.05  日本保育学会

高杉自子の保育方法論に見られる児童中心主義思想 Domestic conference

吉田直哉

日本保育学会第74回大会   2021.05  日本保育学会

日本の保育学はショーンの「反省的実践家」論をどう読んだか Domestic conference

安部高太朗・吉田直哉

日本保育学会第74回大会   2021.05  日本保育学会

現代日本の「保育省察論」における時制論的側面 Domestic conference

安部高太朗・吉田直哉

日本保育者養成教育学会第5回研究大会  2021.03  日本保育者養成教育学会

榎沢良彦による現象学的保育者論における関係論 Domestic conference

吉田直哉

日本保育者養成教育学会第5回研究大会  2021.03  日本保育者養成教育学会

小林美実による子どもの「表現」論：既存の幼児教育における技能主義への批判から Domestic conference

吉田直哉

関西教育学会第72回大会  2020.11  関西教育学会

鯨岡峻の「接面」の人間学における保育関係の非対称性 Domestic conference

安部高太朗・吉田直哉

日本乳幼児教育学会第30回大会  2020.11  日本乳幼児教育学会

岸井勇雄の生涯発達論における乳幼児期の「原体験」の位置付け Domestic conference

吉田直哉

日本乳幼児教育学会第30回大会  2020.11  日本乳幼児教育学会

小川－佐伯論争における保育計画をめぐる相克：保育実践における保育者の予測の成立要件に着目して Domestic conference

鈴木康弘・吉田直哉・安部高太朗

日本教育学会第79回大会  2020.08  日本教育学会

宍戸健夫の保育構造論の形成に対する教育諸科学からの影響 Domestic conference

吉田直哉

日本教育学会第79回大会  2020.08  日本教育学会

日本の保育学における「省察」の「ふり返り」への変質：コルトハーヘンのリフレクション論からの示唆 Domestic conference

安部高太朗・吉田直哉

日本教育学会第79回大会  2020.08  日本教育学会

保育者養成課程における「原理」系科目の再定義：保育学における理論＝実践のインターフェイスとして Domestic conference

吉田直哉・田口賢太郎・増田翼・鈴木康弘・久保田健一郎・濱中啓二郎

日本保育学会第73回大会   2020.05  日本保育学会

小川博久の保育方法論における子どもの遊び集団のもつ相互作用 Domestic conference

安部高太朗・吉田直哉・鈴木康弘

日本保育学会第73回大会   2020.05  日本保育学会

森上史朗の倉橋惣三論に見る児童中心主義思想 Domestic conference

吉田直哉

日本保育学会第73回大会   2020.05  日本保育学会

保育学建設に資する「中間的語彙」の創造：質的研究法からの示唆 Domestic conference

吉田直哉

日本保育者養成教育学会第4回研究大会  2020.03  日本保育者養成教育学会

保育におけるマネジメントとリーダーシップ：キャリアアップ研修テキストにおけるマネジメント論の検討をもとに Domestic conference

田口賢太郎・吉田直哉・久保田健一郎

日本保育者養成教育学会第4回研究大会  2020.03  日本保育者養成教育学会

天野章による集団主義保育論の理論的基盤としての人間観 Domestic conference

吉田直哉

日本乳幼児教育学会第29回大会  2019.12  日本乳幼児教育学会

佐伯胖の保育者論における子どもを「見る」こと Domestic conference

安部高太朗・吉田直哉

日本乳幼児教育学会第29回大会  2019.12  日本乳幼児教育学会

高橋さやかの児童文学教育論(2) Domestic conference

吉田直哉

関西教育学会第71回大会  2019.11  関西教育学会

安部富士男の保育論における飼育・栽培活動の背景にある労働観と人間観 Domestic conference

吉田直哉

日本教育学会第78回大会  2019.08  日本教育学会

新幼稚園教育要領・保育所保育指針等の 「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」 における諸能力の重層的把握 Invited Domestic conference

安部高太朗・吉田直哉・鈴木康弘

日本教育学会第78回大会  2019.08  日本教育学会

なぜ協働型園内研修論では人間関係が主題化されるのか Domestic conference

鈴木康弘・吉田直哉・安部高太朗

日本教育学会第78回大会  2019.08  日本教育学会

カトリック系幼稚園の理念・方針におけるモンテッソーリ教育をめぐる語り：日本カトリック幼児教育連盟の横浜教区を事例として Domestic conference

鈴木康弘・吉田直哉・安部高太朗

第16回職業教育研究集会  2019.07  職業教育研究センター

保育者養成課程科目としての日本国憲法の再定義 Domestic conference

吉田直哉・安部高太朗・鈴木康弘

第16回職業教育研究集会  2019.07  職業教育研究センター

神道系保育所・幼稚園等における保育環境としての「森」での保育者の役割 Domestic conference

安部高太朗・吉田直哉・鈴木康弘

第16回職業教育研究集会  2019.07  職業教育研究センター

保育学における理論=実践問題としての保育者の専門性 Domestic conference

吉田直哉・田口賢太郎・稲井智義・増田翼・久保田健一郎・濱中啓二郎

日本保育学会第72回大会   2019.05  日本保育学会

新幼稚園教育要領・保育所保育指針等における「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」の能力観 Domestic conference

安部高太朗・吉田直哉・鈴木康弘

日本保育学会第72回大会  2019.05  日本保育学会

海外の保育思想研究におけるポストヒューマン論の潮流 Domestic conference

鈴木康弘・吉田直哉・安部高太朗

日本保育学会第72回大会   2019.05  日本保育学会

神道系保育所・幼稚園等における保育・教育理念の特色：九州における全国神社保育団体連合会加盟園のウェブサイト分析から Domestic conference

安部高太朗・吉田直哉・鈴木康弘

日本保育者養成教育学会第3回研究大会  2019.03  日本保育者養成教育学会

神道系保育所・幼稚園等における保育・教育理念の特色 Domestic conference

安部高太朗・吉田直哉・鈴木康弘

日本保育者養成教育学会第3回研究大会  2019.03  日本保育者養成教育学会

「協働型」園内研修論における知識観と保育者の専門性観の抱える課題 Domestic conference

吉田直哉・鈴木康弘・安部高太朗

日本保育者養成教育学会第3回研究大会  2019.03  日本保育者養成教育学会

カトリック系保育所・幼稚園等における保育・教育理念の特色 Domestic conference

鈴木康弘・吉田直哉・安部高太朗

日本保育者養成教育学会第3回研究大会  2019.03  日本保育者養成教育学会

1989年幼稚園教育要領における領域「表現」と大場牧夫「表現原論」の近縁性 Domestic conference

吉田直哉

日本乳幼児教育学会第28回大会  2018.12  日本乳幼児教育学会

高橋さやかの児童文学教育論 Domestic conference

吉田直哉

関西教育学会第70回大会  2018.11  関西教育学会

保育者の「専門性」諸要素の構造化の試みの現状と課題 Domestic conference

吉田直哉・鈴木康弘・安部高太朗

日本教育学会第77回大会  2018.08  日本教育学会

仏教系・プロテスタント系幼稚園・保育所等の保育理念における宗教性と非宗教性：ウェブサイト上の公開情報の検討 Domestic conference

安部高太朗・吉田直哉・鈴木康弘

日本教育学会第77回大会  2018.08  日本教育学会

新幼稚園教育要領・保育所保育指針等における「規範」(2)：領域「人間関係」と人間関係化された「規範」 Domestic conference

安部高太朗・吉田直哉・鈴木康弘

第15回敬心学園学術研究会  2018.05  学校法人敬心学園

保育学言説における〈保育ｰ教育〉のコントラスト(2)：保育内容総論・保育課程論のテキストの分析から Domestic conference

鈴木康弘・吉田直哉・安部高太朗

第15回敬心学園学術研究会  2018.05  学校法人敬心学園

仏教系保育所・幼稚園における保育・教育理念の特色：東京都を事例として Domestic conference

安部高太朗・吉田直哉・鈴木康弘

日本保育学会第71回大会   2018.05  日本保育学会

保育者の質向上のための「専門性」諸要素の構造化の試み Domestic conference

吉田直哉・鈴木康弘・安部高太朗・田口賢太郎

日本保育学会第71回大会   2018.05  日本保育学会

プロテスタント系保育所・幼稚園等における保育・教育理念の特色：神奈川県を事例として Domestic conference

鈴木康弘・安部高太朗・吉田直哉

日本保育学会第71回大会   2018.05  日本保育学会

保育学言説における〈保育ｰ教育〉のコントラスト：保育内容総論のテクスト分析から Domestic conference

鈴木康弘・吉田直哉・安部高太朗

日本保育者養成教育学会第2回研究大会  2018.03  日本保育者養成教育学会大会

保育者・保育学生が抱く言語観と言葉をめぐる保育方略：半構造化面接におけるディスコース分析 Domestic conference

吉田直哉

日本保育者養成教育学会第2回研究大会  2018.03  日本保育者養成教育学会

新幼稚園教育要領・保育所保育指針等における「規範」：領域「人間関係」とのかかわりで Domestic conference

安部高太朗・吉田直哉・鈴木康弘

日本保育者養成教育学会第2回大会  2018.03  日本保育者養成教育学会大会

保育構造論の中の「自由遊び」における人間関係：久保田浩、大場牧夫のカリキュラム案から Invited Domestic conference

吉田直哉

関西圏女子大学連携プロジェクト第5回異分野交流会  2018.02  奈良女子大学・神戸松蔭女子学院大学・武庫川女子大学

近藤薫樹の保育モデルにおける道徳教育と知的教育の止揚 Domestic conference

吉田直哉

関東教育学会第65回大会  2017.11  関東教育学会

保育論の基礎としての人間学：近藤薫樹による生物学のアレンジメント International conference

吉田直哉

関西教育学会第69回大会  2017.11  関西教育学会

保育者養成科目における「保育の質」の取り扱い Domestic conference

安部高太朗・吉田直哉

日本保育学会第70回大会  2017.05  日本保育学会

保育学生が抱く自然観と保育内容（環境）に対するイメー ジの関連 Domestic conference

宮地和樹・吉田直哉・大久保直幸

日本保育学会第70回大会  2017.05  日本保育学会

私立保育所における「保育理念」「保育方針」の策定と公開の現状 Domestic conference

吉田直哉・安部高太朗・田口賢太郎

日本保育学会第70回大会  2017.05  日本保育学会

乾孝の「伝えあい保育」論に対する政治理論の影響：湯川和夫の民主主義論との対話に着目して Invited Domestic conference

吉田直哉

海外の幼児教育史の研究動向を愉しみながらフォローする会  2016.12  幼児教育史学会

谷川俊太郎の言語教育論：『にほんご』を中心に Domestic conference

吉田直哉

関西教育学会第68回大会  2016.12  関西教育学会

保育学生が抱く「自然」イメージの地域差：保育内容(環境)と関連して(2) Domestic conference

大久保直幸・宮地和樹・吉田直哉

全国保育士養成協議会第55回研究大会  2016.08  全国保育士養成協議会

保育学生が抱く「自然」イメージの地域差：保育内容(環境)と関連して(1) Domestic conference

吉田直哉・大久保直幸・宮地和樹

全国保育士養成協議会第55回研究大会  2016.08  全国保育士養成協議会

「保育課程論」における保育課程の扱いの現状と課題：シラバスの分析を通して Domestic conference

安部高太朗・吉田直哉

全国保育士養成協議会第55回研究大会  2016.08  全国保育士養成協議会

保育士養成課程科目「保育課程論」における「保育課程」に対する認識：「保育計画」から「保育課程」への転換はいかに捉えられているか Domestic conference

安部高太朗・吉田直哉

第13回敬心学園学術研究会  2016.06  学校法人敬心学園

保育学生が抱く発達観の〈成熟- 保育学生が抱く発達観の〈成熟-学習〉間におけるスペクトラム Domestic conference

吉田直哉・田口賢太郎

日本保育学会第69回大会  2016.05  日本保育学会

保育学生が抱く子どもの「生活」観と「生命」 観の関連 Domestic conference

田口賢太郎・吉田直哉

日本保育学会第69回大会  2016.05 

〈自己＝社会〉変革としての保育：乾孝の「伝えあい」による民主主義的子ども育成の企てから Domestic conference

吉田直哉

関東教育学会第63回大会  2015.11  関東教育学会

教育と保育者養成の未来デザイン Invited Domestic conference

望月雅和・加藤博己・寺澤美彦・伊能恵子・斎藤勇紀・菱田博之・吉田直哉・纓坂英子・加賀谷崇文

現代QOL学会第3回学術大会  2015.09  現代QOL学会

保育者養成校教員の訪問指導が実習生の体験にもたらす意味(1) Domestic conference

吉田直哉・田口賢太郎・宮地和樹

全国保育士養成協議会第54回研究大会  2015.09  全国保育士養成協議会

保育者養成校教員の訪問指導が実習生の体験にもたらす意味(2) Domestic conference

田口賢太郎・吉田直哉・宮地和樹

全国保育士養成協議会第54回研究大会  2015.09  全国保育士養成協議会

吉田直哉論文「民主主義的パーソナリティの形成過程における境界体験の重要性–バーンスティンとウィニコットの場合–」（『社会臨床雑誌』22巻2号）をめぐって Invited Domestic conference

吉田直哉

第1回日本社会臨床学会研究会  2015.09  日本社会臨床学会

津守真の「子ども学」構想における子ども理解のメソドロジー：現象学的教育学からの影響に着目して Domestic conference

吉田直哉

日本教育学会第74回大会  2015.08  日本教育学会

汐見稔幸の言語教育論における身体と文化をめぐる諸問題 Domestic conference

吉田直哉

第12回敬心学園学術研究会  2015.06  学校法人敬心学園

保育学生が抱く「癒し」という感情の発出条件 Domestic conference

吉田直哉・田口賢太郎

日本保育学会第68回大会  2015.05  日本保育学会

保育学生による子どもの「かわいさ」認識の構成要素 Domestic conference

田口賢太郎・吉田直哉

日本保育学会第68回大会  2015.05  日本保育学会

保育者養成課程において「保育思想史」を語るということ：過去との連続と断絶のはざま で Invited Domestic conference

吉田直哉

海外の幼児教育史の研究動向を愉しみながらフォローする会  2014.12  幼児教育史学会

五十嵐顕における「国民教育」のアンビバレンス：戦後教育史に対する1970年代の回顧から Domestic conference

吉田直哉

関東教育学会第62回大会  2014.11  関東教育学会

保育学生の「子ども選好」 メンタリティの構成要素(1) Domestic conference

吉田直哉・田口賢太郎

全国保育士養成協議会第53回研究大会  2014.09  全国保育士養成協議会

保育学生の「子ども選好」 メンタリティの構成要素(2) Domestic conference

田口賢太郎・吉田直哉

全国保育士養成協議会第53回研究大会  2014.09  全国保育士養成協議会

保育思想へのアプローチに関する学生ニーズの類型化 Domestic conference

田口賢太郎・吉田直哉・竹山貴子

日本保育学会第67回大会  2014.05  日本保育学会

保育者養成課程における思想化への対話的アプローチの試み Domestic conference

竹山貴子・田口賢太郎・吉田直哉

日本保育学会第67回大会  2014.05  日本保育学会

保育者養成課程学生による職業的進路のセカンドチョイス Domestic conference

吉田直哉・田口賢太郎・竹山貴子

日本保育学会第67回大会  2014.05  日本保育学会

矢川徳光における教育的主体の自律性の問題：その戦後史上の展開 Domestic conference

吉田直哉

関東教育学会第61回大会  2013.11  関東教育学会

保育原理における思想家へのアプローチ(1)：歴史認識の類型化：理論編 Domestic conference

吉田直哉・田口賢太郎

全国保育士養成協議会第52回研究大会  2013.09  全国保育士養成協議会

「地球時代」における子どもの権利論の構想：1980年代以降の堀尾輝久による試み Domestic conference

吉田直哉

日本教育学会第72回大会  2013.08  日本教育学会

就職採用で求められる保育者の性格類型 Domestic conference

五十嵐淳子・吉田直哉・船田鈴子・菊田知子

日本保育学会第66回大会  2013.05  日本保育学会

幼児の遊びに対するD.W.ウィニコットの反記号論的解釈技法 Domestic conference

吉田直哉

日本保育学会第66回大会  2013.05  日本保育学会

保育実習の「命名」による事後指導：体験の反省と共有 Domestic conference

吉田直哉

全国保育士養成協議会第51回研究大会  2012.09  全国保育士養成協議会

大田堯の教育人間学における「自律」の意味論的解釈：1990年代以降の著作に着目して International conference

吉田直哉

日本教育学会第71回大会  2012.08  日本教育学会

保育者養成課程における実習事前指導としての保育参加 Domestic conference

五十嵐淳子・宍戸良子・吉田直哉・菊田知子

日本保育学会第65回大会  2012.05  日本保育学会

クラインとウィニコットの発達論における乳幼児の攻撃性 Domestic conference

吉田直哉

日本保育学会第65回大会  2012.05  日本保育学会

保育原理テキストにおける乳幼児の「人間性」把握：ポルトマンの生理的早産説に関する記述に着目して Domestic conference

吉田直哉

全国保育士養成協議会第50回研究大会  2011.09  全国保育士養成協議会

保育士養成課程におけるクラス担任制：香川短期大学子ども学科の現状と課題 Domestic conference

新岡礼伸・吉田直哉

全国保育士養成協議会第50回研究大会  2011.09  全国保育士養成協議会

B.バーンスティンの「補償教育」批判論：言語コード理論と教育コード理論との接点としての Domestic conference

吉田直哉

日本教育学会第70回大会  2011.08  日本教育学会

D.W.ウィニコットの「幼児教育」思想の進歩主義的性格 Domestic conference

吉田直哉

日本保育学会第64回大会  2011.05  日本保育学会

社会福祉学特別研究1

2024   Intensive lecture   Graduate school

現代システム科学特別演習1

2024   Intensive lecture   Graduate school

社会福祉学特別演習1

2024   Intensive lecture   Graduate school

社会福祉学特別研究3

2024   Intensive lecture   Graduate school

教育福祉学演習I

2024   Intensive lecture   Undergraduate

教育福祉国際インターンシップ

2024   Intensive lecture   Undergraduate

保育実習指導2

2024   Weekly class   Undergraduate

保育実習2

2024   Intensive lecture   Undergraduate

保育実習指導1A

2024   Weekly class   Undergraduate

保育実習1A

2024   Intensive lecture   Undergraduate

保育者論

2024   Weekly class   Undergraduate

教育福祉ゼミナールD

2024   Intensive lecture   Undergraduate

教育福祉ゼミナールB

2024   Weekly class   Undergraduate

保育学概論

2024   Weekly class   Undergraduate

社会福祉学特別研究VII

2024   Intensive lecture   Graduate school

社会福祉学特別研究V

2024   Intensive lecture   Graduate school

保育学特論B

2024   Weekly class   Graduate school

社会福祉学特別研究2

2024   Intensive lecture   Graduate school

現代システム科学特別演習2

2024   Intensive lecture   Graduate school

社会福祉学特別演習2

2024   Intensive lecture   Graduate school

社会福祉学特別研究4

2024   Intensive lecture   Graduate school

社会福祉学特別研究VIII

2024   Intensive lecture   Graduate school

社会福祉学特別研究VI

2024   Intensive lecture   Graduate school

教育福祉学卒業研究

2024   Intensive lecture   Undergraduate

教育福祉学演習II

2024   Intensive lecture   Undergraduate

Graduation Thesis

2021    

Advanced Seminar in Social Welfare & Education II

2021    

Advanced Seminar in Social Welfare & Education I

2021    

Practicum in Child Day Care II

2021   Practical Training  

Practicum in Child Day Care IA

2021   Practical Training  

Theory of Day Care Worker

2021    

Introduction to Social Welfare Research

2021    

Theory of Caring

2021    

Guidance and Instruction for Practicum in Child Day Care IA

2021    

Child Day Care

2021    

Guidance and Instruction for Practicum in Child Day Care II

2021    

General Seminar in Child Day Care Components

2021    

Seminarin Social Welfare & Education B

2021    

Seminar in Social Welfare & Education A

2021    

Special Topics in Child and Family Welfare D

2021    

Special Topics in Child and Family Welfare C

2021    

社会福祉学特別演習2

社会福祉学特別演習1

現代システム科学特別演習1

現代システム科学特別演習2

KyoikufukushiseminarB

KyoikufukushiseminarA

人間科学支援特論

On caring

教育経営と教職論

就学前教育と福祉の協働

Nihonkokukenpou

Introduction to Kyoiku‐Fukushi

コミュニケーションデザイン特論

Special Introduction to Kyoiku‐Fukushi

Sotsugyokenkyu

Special Topics in Child and Family Welfare C

Study on childcare plan

Study on childcare

HoikujisshuⅠA

保育実習Ⅱ

Study on childcare practice1A

Study on childcare practice2

Study on childcarer

Special Topics in Child and Family Welfare D

教育原理

教育原理

教育経営

保育士等キャリアアップ研修・幼児教育

Role(s)： Lecturer

Type： Certification seminar

大阪府  2024.07

異年齢保育の理論

Role(s)： Lecturer

Type： Seminar, workshop

玉川ひばりこども園  2024.04

「アンパンマン」の正義論：普遍的な〈倫理〉を求めて

Role(s)： Lecturer

Type： Lecture

河内長野市立市民交流センター  河内長野市民大学・くろまろ塾本部講座  2024.04

まんが家たちの〈戦争〉

Role(s)： Lecturer

Type： Lecture

大阪公立大学  未来の博士育成ラボラトリー  2024.03

保育士等キャリアアップ研修・幼児教育

Role(s)： Lecturer

Type： Certification seminar

大阪府  2023.12

企業主導型保育事業保育士等キャリアアップ研修・乳児保育

Role(s)： Lecturer

Type： Certification seminar

児童育成協会  2023.10 - 2023.11

少子社会・日本における「愛」のゆくえ

Role(s)： Lecturer

Type： Lecture

大阪公立大学  2023年度大阪公立大学公開講座第2部  2023.09

保育士等キャリアアップ研修・乳児保育

Role(s)： Lecturer

Type： Certification seminar

大阪府  2023.09

養成校と私保連の研究懇談会

Role(s)： Host

Type： Seminar, workshop

大阪市私立保育園連盟  2023.09

「アンパンマン」の正義論―子どもからの倫理を考える―

Role(s)： Lecturer

Type： Seminar, workshop

大阪公立大学  2023年度大阪公立大学公開講座サマーラボ  2023.08

保育士等キャリアアップ研修・幼児教育

Role(s)： Lecturer

Type： Certification seminar

大阪府  2023.08

保育士等キャリアアップ研修・乳児保育

Role(s)： Lecturer

Type： Certification seminar

大阪府  2023.07

令和5年度認定こども園調査研究事業

Role(s)： Consultant

Type： Research consultation

大阪市私立保育園連盟・玉川ひばりこども園  できない安心感のある異年齢保育とインクルーシブ保育  2023.04 - 2024.03

コロナ禍で育つ子どもに必要な自然体験と運動経験を増やし子どもの成長を支える

Role(s)： Consultant

Type： Research consultation

大阪市こども青少年局・大阪市私立保育園連盟  認定こども園研究保育事業  2023.01

5歳児：小学校への接続期

Role(s)： Lecturer

Type： Lecture

大阪市私立保育園連盟北ブロック  研修会  2022.12

保育士等キャリアアップ研修・幼児教育

Role(s)： Lecturer

Type： Certification seminar

大阪府  2022.12

保育士等キャリアアップ研修・乳児保育

Role(s)： Lecturer

Type： Certification seminar

大阪府  2022.11

大阪市私保連と養成校との研究懇談会

Role(s)： Lecturer

Type： Seminar, workshop

大阪市私立保育園連盟  大阪私保連と養成校との研究懇談会  2022.11

大阪府保育士等キャリアアップ研修・幼児教育

Role(s)： Lecturer

Type： Certification seminar

大阪府  2022.07

保育士等キャリアアップ研修・幼児教育

Role(s)： Lecturer

Type： Certification seminar

大阪府  2022.07

大阪市私立保育連盟北ブロック(福島区)研修・４歳から５歳にかけての人間関係(社会性)の発達

Role(s)： Lecturer

Type： Lecture

大阪市福島区  2022.07

4歳から5歳にかけての 人間関係(社会性)の発達

Role(s)： Lecturer

Type： Lecture

大阪市私立保育園連盟北ブロック  研修会  2022.07

大阪市私立保育連盟北ブロック(福島区)研修・2～3歳児の認知発達とその支援

Role(s)： Lecturer

Type： Lecture

大阪市福島区  2022.05

2～3歳児の認知発達とその支援

Role(s)： Lecturer

Type： Lecture

大阪市私立保育園連盟北ブロック  研修会  2022.05

令和4年度認定こども園調査研究事業

Role(s)： Consultant

Type： Research consultation

大阪市私立保育園連盟・玉川ひばりこども園  2022.04 - 2023.03

0〜1歳児の遊びとその支援

Role(s)： Lecturer

Type： Lecture

大阪市私立保育園連盟北ブロック  研修会  2021.12

保育士等キャリアアップ研修・幼児教育

Role(s)： Lecturer

Type： Certification seminar

大阪府  幼児教育の意義  2021.12

保育士等キャリアアップ研修・乳児保育

Role(s)： Lecturer

Type： Certification seminar

大阪府  乳児保育の現状とその意義  2021.11

最新の社会理論で読み解く「少子化」という新文明

Role(s)： Lecturer

Type： Lecture

大阪府立大学現代システム科学域  大阪府立大学現代システム科学域連続セミナー2021  2021.10

大阪市私立保育連盟北ブロック(福島区)研修・0～1歳児の遊びとその支援

2021.04 - 2022.03

大阪府立大学現代システム科学域連続セミナー2021 最新の社会理論で読み解く「少子化」という新文明

2021.04 - 2022.03

大阪府保育士等キャリアアップ研修・乳児保育

Role(s)： Lecturer

Type： Certification seminar

大阪府  2021 - 2022

大阪府保育士等キャリアアップ研修・幼児教育

Role(s)： Lecturer

Type： Certification seminar

大阪府  2021 - 2022

大阪府保育士等キャリアアップ研修・乳児保育

Role(s)： Lecturer

Type： Certification seminar

大阪府  2020.09

保育士等キャリアアップ研修・乳児保育

Role(s)： Lecturer

Type： Certification seminar

大阪府  乳児保育の現状とその意義  2020.09

大阪府私立認定こども園保育教諭研修 コロナ禍において見られる子どものポジティブな変化

2020.04 - 2021.03

0～1歳児の遊びとその支援

Role(s)： Lecturer

Type： Lecture

海老江ひばりこども園  園内研修会  2020.03

2019年度社会福祉法人麦の穂研究発表

Role(s)： Commentator

Type： Seminar, workshop

社会福祉法人麦の穂  研究保育発表会  2020.02

写真のドキュメンテーションを活用して保育環境をデザインする

Role(s)： Lecturer

Type： Seminar, workshop

塚本くすのき保育園  園内研修会  2020.02

KJ法を使って、アンケートの「自由記述」を分析する

Role(s)： Consultant

Type： Seminar, workshop

玉川ひばりこども園  園内研修会  2020.02

「男性保育士」アンケートのクロス集計を実施する

Role(s)： Lecturer

Type： Lecture

玉川ひばりこども園  2020.02

保育環境評価スケールを使って「保育の質」を考える：乳児編

Role(s)： Lecturer

Type： Lecture

塚本くすのき保育園  園内研修会  2020.01

子ども学講座「今、保育が問題である」－無償化時代の保育のゆくえ－

Role(s)： Lecturer

Type： Seminar, workshop

藤枝市教育委員会  地域で活躍する人材育成研修会  2019.12

写真によるドキュメンテーションで乳児保育環境の質を考える

Role(s)： Lecturer

Type： Lecture

香里ヶ丘保育園  園内研修会  2019.11

小学校への接続期の5歳児にとって大切なこと

Role(s)： Lecturer

Type： Lecture

塚本くすのき保育園  園内研修会  2019.11

4歳から5歳にかけての人間関係(社会性)の発達

Role(s)： Lecturer

Type： Lecture

塚本くすのき保育園  園内研修会  2019.10

2〜3歳児の認知発達とその支援

Role(s)： Lecturer

Type： Lecture

塚本くすのき保育園  園内研修会  2019.09

0～1歳児の遊びとその支援

Role(s)： Lecturer

Type： Lecture

塚本くすのき保育園  園内研修会  2019.08

近畿ブロック保育士養成協議会平成31年度第1回教職員研修会講師

Role(s)： Lecturer

Type： Seminar, workshop

全国保育士養成協議会近畿ブロック  2019.04

授業体験WEEK 保育学概論

2019.04 - 2020.03

大阪府私立認定こども園保育教諭研修 「叱る」と「怒る」は何が違うか：受容・傾聴をベースとした言語的指導の方略

2019.04 - 2020.03

大阪府私立認定こども園保育教諭研修 アフォーダンス理論を通して乳児保育環境を見なおす

2019.04 - 2020.03

大阪府私立認定こども園保育教諭研修 人的環境としての男性保育者：保護者アンケートから見えてくるもの

2019.04 - 2020.03

大阪府私立認定こども園保育教諭研修 写真によるドキュメンテーションで乳児保育環境の質を考える

2019.04 - 2020.03

大阪府私立認定こども園保育教諭研修 保育環境評価スケールを使って乳児保育環境を考える

2019.04 - 2020.03

静岡県藤枝市教育委員会人材育成研修会講師 今、保育が問題である

2019.04 - 2020.03

大阪府私立認定こども園保育教諭研修 4歳から5歳にかけての人間関係（社会性）の発達

2019.04 - 2020.03

大阪府私立認定こども園保育教諭研修 2～3歳児の認知発達とその支援

2019.04 - 2020.03

大阪府私立認定こども園保育教諭研修 0～1歳児の遊びとその支援

2019.04 - 2020.03

大阪府立大学授業体験ＷＥＥＫ 保育学概論

2019.04 - 2020.03

近畿ブロック保育士養成協議会教職員研修会講師 保育者養成校教員にとって「質的研究」とは何か：教員間のコミュニケーションツールとしての研究のススメ

2019.04 - 2020.03

大阪府私立保育所保育士研修 保育環境評価スケールを使って、「保育の質」を考える

2019.04 - 2020.03

大阪府私立認定こども園保育教諭研修 小学校への接続期の5歳児にとって大切なこと

2019.04 - 2020.03

大阪府私立認定こども園保育研究発表会講師・助言者

2019.04 - 2020.03

保育学概論

Role(s)： Lecturer

Type： Visiting lecture

大阪府立大学  授業体験WEEK  2019.04 - 2019.07

社会福祉法人麦の穂研究保育発表会

Role(s)： Commentator

Type： Seminar, workshop

社会福祉法人麦の穂  2019.01

新・認定こども園教育・保育要領における「能力・資質」を伸ばす

Role(s)： Lecturer

Type： Lecture

大阪市私立保育園連盟認定こども園部  認定こども園勉強会  2018.11

激動する保育システム：社会変動の渦中で

Role(s)： Lecturer

Type： Lecture

大阪府立大学地域保健学域教育福祉学類  大阪府立大学白鷺祭オープンラボ  2018.11

新保育所保育指針・幼保連携型認定こども園教育・保育要領における乳児保育の考え方：子どもと保育者の関係性を中心に

Role(s)： Lecturer

Type： Lecture

社会福祉法人麦の穂  2018.08

新保育所保育指針におけるカリキュラムの考え方

Role(s)： Lecturer

Type： Lecture

大阪市私立保育園連盟  大阪市私立保育園連盟園長研修  2018.08

認定こども園制度の今までを振り返る

Role(s)： Lecturer

Type： Lecture

海西ひばりこども園  園内研修会  2018.05

2017年幼保連携型認定こども園教育・保育要領改訂のポイント

Role(s)： Lecturer

Type： Lecture

海西ひばりこども園  園内研修会  2018.05

大阪府私立認定こども園公開保育指導講師 都市部での自然と子どもの育ち

2018.04 - 2019.03

大阪府立大学白鷺祭オープンラボ教育福祉学類オープンスクールイベントミニ講義 激動する保育システム：社会変動の渦中で

2018.04 - 2019.03

大阪市私立保育園連盟認定こども園部施設長勉強会 認定こども園教育・保育要領の能力観

2018.04 - 2019.03

大阪府私立保育園連盟園長研修 新保育所保育指針におけるカリキュラムの考え方

2018.04 - 2019.03

大阪府私立認定こども園保育教諭研修 新幼保連携型認定こども園教育・保育要領における乳児保育の考え方

2018.04 - 2019.03

新保育指針を読みながら、保育の理念と目標について考える

Role(s)： Lecturer

Type： Lecture

海西ひばりこども園  園内研修会  2017.08

港湾都市神戸と保育の150年

Role(s)： Lecturer

Type： Lecture

神戸松蔭女子学院大学  神戸松蔭土曜講座  2017.07

幼稚園教諭1種免許状更新講習

2017.04 - 2018.03

神戸松蔭土曜講座 港湾都市神戸と保育の150年

2017.04 - 2018.03

大阪府私立保育園保育士研修 新保育所保育指針・幼保連携型認定こども園教育保育要領の要点

2017.04 - 2018.03

幼稚園教諭1種免許状取得特例制度講座

2017.04 - 2018.03

今、求められている保育者とは？：保育入門

Role(s)： Lecturer

Type： Visiting lecture

神戸松蔭女子学院大学  松蔭高等学校大学基礎講座  2017.02

幼児教育

Role(s)： Lecturer

Type： Visiting lecture

追手門学院大手前高等学校  模擬授業  2016.07

幼稚園教諭1種免許状更新講習

2016.04 - 2017.03

幼児教育

Role(s)： Lecturer

Type： Visiting lecture

東京都立文京高等学校  2015.06

幼児教育

Role(s)： Lecturer

Type： Visiting lecture

大成高等学校  模擬授業  2015.03

幼児教育

Role(s)： Lecturer

Type： Visiting lecture

東京都立足立新田高等学校  模擬授業  2014.03

これから保育者を目指す人のために

Role(s)： Lecturer

Type： Visiting lecture

香川県立笠田高等学校  模擬授業  2012.12

進路講話

Role(s)： Lecturer

Type： Visiting lecture

香川誠陵高等学校  夏季進路指導セミナー  2011.08

幼保無償化で便乗値上げ？ 園長に直撃、漏らした本音 Internet

朝日新聞デジタル  2019.10

『乳幼児教育学研究』第32号編集協力者

Role(s)： Peer review

日本乳幼児教育学会  2023.04 - 2024.03

日本乳幼児教育学会第32回大会座長

Role(s)： Panel moderator, session chair, etc.

日本乳幼児教育学会  2022.12

社会問題研究

Role(s)： Planning, management, etc.

2022.04 - 2024.03

『社会問題研究』編集委員

Role(s)： Planning, management, etc.

大阪公立大学大学院現代システム科学研究科社会福祉学分野  2022.04 - 2024.03

乳幼児教育学研究

Role(s)： Peer review

日本乳幼児教育学会  2022.04 - 2023.03