Updated on 2024/09/01

写真a

 
KATSUYAMA AI
 
Organization
Graduate School of Nursing Department of Nursing Associate Professor
School of Nursing Department of Nursing
Title
Associate Professor
Affiliation
Institute of Nursing

Position

  • Graduate School of Nursing Department of Nursing 

    Associate Professor  2024.09 - Now

  • Graduate School of Nursing Department of Nursing 

    Lecturer  2022.04 - 2024.08

  • School of Nursing Department of Nursing 

    Associate Professor  2024.09 - Now

  • School of Nursing Department of Nursing 

    Lecturer  2022.04 - 2024.08

Degree

  • 看護学博士 （ Osaka Prefecture University ）

Research Areas

  • Life Science / Fundamental of nursing  / 看護教育学

Research Interests

  • 主体性

  • エンゲージメント

  • 看護教育

Professional Memberships

  • 日本医学看護学教育学会

    2018.06 - Now

  • 日本看護研究学会

    2017.10 - Now

  • 日本看護科学学会

    2017.06 - Now

  • 日本看護学教育学会

    2010.04 - Now

Committee Memberships (off-campus)

  • 大阪公立大学同窓会役員   大阪公立大学看護同窓会  

    2022.04 - 2024.03 

  • 日本看護科学学会 和文誌専任査読委員   日本看護科学学会  

    2022.03 - Now 

  • 日本看護倫理学会 第12回年次大会 実行委員   日本看護倫理学会  

    2019.06 

  • 大阪府立大学看護学系同窓会（白鳥会） 役員   大阪府立大学看護学系同窓会  

    2017.04 - 2022.03 

Awards

  • 優秀演題抄録賞

    2022.12   日本看護科学学会（第42回学術集会）  

  • 最優秀演題賞　発展部門（示説）

    2022.08   日本看護学教育学会（第32回学術集会）  

  • 優秀演題賞　育成部門（示説）

    2022.08   日本看護学教育学会（第32回学術集会）  

Papers

  • 教育指導者による看護学習者の臨床判断能力の評価と支援の必要性―測定用具の信頼性・妥当性の検討― Reviewed

    細田泰子, 勝山愛, 金山悠, 北島洋子, 根岸まゆみ, 片山由加里 , 土肥美子

    日本医学看護学教育学会誌   31 ( 3 )   2023.01

    　More details

    Publishing type：Research paper (scientific journal)  

  • 新人看護師の学習活動におけるエンゲージメント Reviewed

    勝山 愛, 細田 泰子

    日本看護学教育学会誌   31 ( 1 )   133 - 144   2021.07（ ISSN:0916-7536 ）

    　More details

    Publishing type：Research paper (scientific journal)  

    [目的]一般病床数200床以上の医療施設に所属している新人看護師の学習活動におけるエンゲージメントを明らかにする。[方法]新人看護師に学習活動におけるエンゲージメントについて半構成的面接法を実施し、質的記述的に分析した。[結果]新人看護師16名へのインタビューにより427のコードが抽出され、これらを分類した結果、62のサブカテゴリー、21のカテゴリー、【行動的側面】、【感情的側面】、【認知的側面】、【能動的側面】という4つの大カテゴリーが生成された。新人看護師の学習活動におけるエンゲージメントには、看護実践の省察、学習課題への関心、看護実践の達成感、看護師としての責任感、学習環境の調整、周囲への働きかけが含まれていた。[考察]新人看護師がエンゲージメントの状態で学習活動に取り組めるように、指導者は、新人看護師の選択を支持すること、同僚に働きかけやすい環境を整えること、関心をもち彼らの問いに答えることが有効な支援であるといえる。(著者抄録)

  • 新人看護師の学習活動におけるエンゲージメントの関連要因の検討

    勝山愛

    2021.03

    　More details

    Publishing type：Doctoral thesis  

  • 主体的に思考し続ける看護師の育成を目指す新人看護師研修プログラムの開発③新人看護師と指導者間の相互的育成関係における主体性の変容

    勝山愛, 紙野雪香, 横山美穂子, 山田麻子, 前田奈補子

    看護実践の科学   45 ( 5 )   59 - 65   2020.05（ ISSN:0385-4280 ）

    　More details

    Publishing type：Research paper (scientific journal)  

  • Evaluating the Content Validity of the Scale of Engagement in Learning Activities of Newly Graduated Nurses Reviewed

    Ai Katsuyama, Yasuko Hosoda

    19 ( 2 )   19 - 26   2020.05

    　More details

    Publishing type：Research paper (scientific journal)  

  • 主体的に思考し続ける看護師の育成を目指す新人看護師研修プログラムの開発②指導者からみた教育成果

    勝山愛, 紙野雪香, 山田麻子, 横山美穂子, 前田奈補子

    看護実践の科学   45 ( 4 )   64 - 70   2020.04（ ISSN:0385-4280 ）

    　More details

    Publishing type：Research paper (scientific journal)  

  • 学習活動におけるエンゲージメントの概念分析　看護師の学習活動への有用性 Reviewed

    勝山 愛

    インターナショナルNursing Care Research   19 ( 1 )   65 - 74   2020.04（ ISSN:1347-1341 ）

    　More details

    Publishing type：Research paper (scientific journal)  

    本研究の目的は「学習活動におけるエンゲージメント」について概念を分析し、看護師の学習活動への有用性を検討することである。「エンゲージメント」、「学習」をキーワードに検索し、22件(1993〜2019年)についてWalker & Avant(2005/2008)の手法に基づいた結果、属性として【学習活動への参加】、【積極的な行動】、【ポジティブな感情】、【意図的な行動や感情の調整】の4つが導き出された。これらは、【行動や感情を自ら調整しようとする意思】、【指導者や友人との信頼関係】、【学習への興味・関心】を示すことで発生し、結果として【知識・技能・能力・態度の獲得】が期待できることが明らかになった。学習活動におけるエンゲージメントは、概念分析により「学習活動に参加し、ポジティブな感情を持って積極的に行動している状態であり、意図的な行動や感情の調整を含む」と定義された。看護師の学習活動は、看護実践に参加することで成立することや看護師は職務を全うするために自ら学習に取り組むことが必要とされており、この概念は看護師においても有用性があるといえる。(著者抄録)

  • 主体的に思考し続ける看護師の育成を目指す新人看護師研修プログラムの開発①新人看護師研修プログラムの概要

    勝山愛, 紙野雪香, 前田奈補子, 横山美穂子, 山田麻子

    看護実践の科学   45 ( 3 )   68 - 74   2020.03（ ISSN:0385-4280 ）

    　More details

    Publishing type：Research paper (scientific journal)  

  • Workplace Experiences that Relate to the Self-direction of Novice Nurses Reviewed

    Japanese journal of nursing research   42 ( 2 )   175 - 183   2019.06（ ISSN:0285-9262 ）

    　More details

    Publishing type：Research paper (scientific journal)  

  • 国際的な取り組みを行うタイ王国の看護教育についてのフィールドスタディ Reviewed

    勝山愛, 長野弥生, 赤崎芙美, 松本赳史

    大阪府立大学看護学雑誌   25 ( 1 )   123 - 128   2019.03

    　More details

    Publishing type：Research paper (bulletin of university, research institution)  

  • 新人期看護師の主体性を育む支援

    勝山愛,紙野雪香,細田泰子

    看護実践の科学   42 ( 9 )   54 - 61   2017.08

▼display all

Books and Other Publications

  • 超早わかり 脳神経ナーシングマップ

    財団法人田附興風会医学研究所 北野病院 脳神経外科病棟（ Role： Contributor ,  B病変部位別 症状の違いと ケア 7 脊髄・脊椎 ）

    メディカ出版  2009.03 

MISC

  • 【看護教育学のススメ Vol.5】実践・理論・研究・教育をつなげて考える　大阪公立大学大学院 International journal

    細田泰子, 紙野雪香, 勝山愛, 木野本麻衣子, 松本赳史

    看護教育（医学書院）   65 ( 1 )   114 - 117   2024.02

    　More details

Presentations

  • Evaluation of a Clinical Learning Environment Design Support Program That Cultivate Clinical Judgment Competency International conference

    Chirhiro Mizuhiki, Yasuko Hosoda, Mayumi Negishi, Ai Katsuyama, Yukari Katayama, Yoshiko Doi, Yoko Kitajima, Takeshi Matsumoto

    27th East Asian Forum of Nursing Scholars 2024  2024.03 

  • Developing Clinical Judgment Skills in Novice Nurses: A Survey Among Nursing Educators International conference

    Yu Kanayama, Yasuko Hosoda, Ai Katsuyama, Yoshiko Dohi, Yoko Kitajima, Mayumi Negishi, Yukari Katayama

    27th East Asian Forum of Nursing Scholars 2024  2024.03 

  • 教育指導者に対する臨床学習環境づくり支援プログラムの開発 Domestic conference

    細田 泰子, 水引 智央, 根岸 まゆみ, 勝山 愛, 北島 洋子, 土肥 美子, 片山 由加里, 松本 赳史

    第43回日本看護科学学会学術集会  2023.12 

  • Factors associated with improving the workplace competence of educational instructors who support nursing leaners International conference

    Kitajima Y, Hosoda Y, Katsuyama A, Doi Y, Katayama Y, Negishi M, Kanayama Y

    26th East Asian Forum of Nursing Scholars 2023  2023.03 

  • 看護学生における臨床判断の能力開発に向けた教育指導者の取り組み Domestic conference

    金山悠，細田泰子，勝山愛，北島洋子，根岸まゆみ，片山由加里，土肥美子

    第42回日本看護科学学会学術集会  2022.12 

  • 看護学実習における臨床学習環境に影響を与える教育指導者の組織要因の検討 Domestic conference

    細田泰子，勝山愛，根岸まゆみ，土肥美子，片山由加里，北島洋子，金山悠

    第42回日本看護科学学会学術集会  2022.12 

  • 新人看護師の学習活動におけるエンゲージメントの関連要因の検討 Domestic conference

    勝山 愛, 細田 泰子

    日本看護研究学会雑誌  2022.10  (一社)日本看護研究学会

  • 教育指導者における経験学習の関連要因と背景的特徴の検討 Domestic conference

    勝山 愛, 細田 泰子, 根岸 まゆみ, 金山 悠, 北島 洋子, 土肥 美子, 片山 由加里

    日本看護学教育学会誌  2022.08  (一社)日本看護学教育学会

  • 教育指導者の新人看護師と看護学生への学習支援に関連する背景的特徴 Domestic conference

    片山 由加里, 細田 泰子, 勝山 愛, 土肥 美子, 金山 悠, 北島 洋子, 根岸 まゆみ

    日本看護学教育学会誌  2022.08  (一社)日本看護学教育学会

  • 教育指導者の被援助志向性と職場におけるソーシャルサポートの関連 Domestic conference

    土肥美子, 細田泰子, 勝山愛, 片山由加里, 根岸まゆみ, 北島洋子, 金山悠

    第32回日本医学看護学教育学会学術学会  2022.03 

    　More details

    Presentation type：Poster presentation  

  • 教育指導者が指導した看護学習者の臨床判断能力とその支援の必要性の検討 Domestic conference

    細田泰子, 勝山愛, 金山悠, 北島洋子, 根岸まゆみ, 片山由加里, 土肥美子

    第32回日本医学看護学教育学会学術学会  2022.03 

    　More details

    Presentation type：Poster presentation  

  • Reliability and validity of the Engagement in Learning Activities Scale for Newly Graduated Nurses

    Ai Katsuyama, Yasuko Hosoda

    International Council of Nurses 2021 Congress  2021.11 

    　More details

    Presentation type：Poster presentation  

  • 新人看護師の学習活動におけるエンゲージメント測定尺度の専門家による内容妥当性指数(Item-content validity index:I-CVI)の検討

    勝山 愛, 細田 泰子

    日本看護研究学会近畿・北陸地方会学術集会プログラム・抄録集  2020.03  (一社)日本看護研究学会-近畿・北陸地方会

  • Aspects of Engagement in Learning Activities of Newly Graduated Nurses

    Ai Katsuyama, Yasuko Hosoda

    2019.11 

  • 専門家会議による「新人看護師の学習活動におけるエンゲージメント測定尺度」の表面妥当性および内容妥当性の検討

    勝山 愛, 細田 泰子

    日本看護科学学会学術集会講演集  2019.11  (公社)日本看護科学学会

  • 新人期看護師の主体性に影響を与 えた職場における経験

    勝山愛, 細田泰子, 紙野雪香

    第37回日本看護科学学会学術集会  2017.12 

  • 新人期看護師の主体性に影響を与 えた職場における経験

    勝山愛,下堂祐子

    日本看護学教育学会 第22回学術集会   2012.08 

  • 主体的に思考し続けることを目指す臨床指導者実践の実際 レジデントナース研修プログラムの開発(第5報)

    横山美穂子,勝山愛,安達陽子,山田麻子,紙野雪香

    日本看護学教育学会 第21回学術集会   2011.08 

  • 主体的に思考し続けることを目指すレジデントナース研修プログラムの開発(第4報) 臨床指導者から見た教育成果

    安達陽子,山田麻子,横山美穂子,勝山愛,紙野雪香

    日本看護学教育学会 第21回学術集会   2011.08 

  • 主体的に思考し続けることを目指すレジデントナース研修プログラムの開発(第3報) 指導者の育成について

    廣瀬華子,紙野雪香,横山美穂子,勝山愛

    日本看護学教育学会 第20回学術集会  2010.08 

▼display all

Grant-in-Aid for Scientific Research

  • Building a Cross-Sectional Network of Learning Activities to Develop Clinical Judgment Skill of New Graduate Nurses in the Post-COVID-19 Era

    Grant-in-Aid for Scientific Research(B)  2028

  • Building a Cross-Sectional Network of Learning Activities to Develop Clinical Judgment Skill of New Graduate Nurses in the Post-COVID-19 Era

    Grant-in-Aid for Scientific Research(B)  2027

  • Building a Cross-Sectional Network of Learning Activities to Develop Clinical Judgment Skill of New Graduate Nurses in the Post-COVID-19 Era

    Grant-in-Aid for Scientific Research(B)  2026

  • 新人看護師の学習活動におけるエンゲージメントを活用した教育支援モデルの構築

    Grant-in-Aid for Scientific Research(C)  2025

  • Building a Cross-Sectional Network of Learning Activities to Develop Clinical Judgment Skill of New Graduate Nurses in the Post-COVID-19 Era

    Grant-in-Aid for Scientific Research(B)  2025

  • 新人看護師の学習活動におけるエンゲージメントを活用した教育支援モデルの構築

    Grant-in-Aid for Scientific Research(C)  2024

  • Building a Cross-Sectional Network of Learning Activities to Develop Clinical Judgment Skill of New Graduate Nurses in the Post-COVID-19 Era

    Grant-in-Aid for Scientific Research(B)  2024

  • 新人看護師の学習活動におけるエンゲージメントを活用した教育支援モデルの構築

    2023

  • 看護学習者の臨床判断を拓くルーブリックと臨床学習環境づくり支援プログラムの開発

    2023

  • 看護学習者の臨床判断を拓くルーブリックと臨床学習環境づくり支援プログラムの開発

    2022

  • 新人看護師の学習活動におけるエンゲージメントを活用した教育支援モデルの構築

    2022

▼display all

Charge of on-campus class subject

  • クリニカルスキル演習

    2024   Weekly class   Undergraduate

  • クリニカルスキル演習

    2024   Weekly class   Undergraduate

  • 看護教育学実習2

    2024   Intensive lecture   Graduate school

  • 看護教育学演習1B

    2024   Intensive lecture   Graduate school

  • 看護教育学演習1A

    2024   Intensive lecture   Graduate school

  • 看護教育学特論1

    2024   Intensive lecture   Graduate school

  • 総合実習

    2024   Intensive lecture   Undergraduate

  • クリニカルスキル演習

    2023   Weekly class   Undergraduate

  • クリニカルスキル演習

    2023   Weekly class   Undergraduate

  • 看護教育学実習2

    2023   Intensive lecture   Graduate school

  • 看護教育学演習1B

    2023   Intensive lecture   Graduate school

  • 総合実習

    2023   Intensive lecture   Undergraduate

  • 総合研究

    2023   Intensive lecture   Undergraduate

  • 初年次ゼミナール

    2023   Weekly class   Graduate school

  • 日常生活援助技術

    2023   Intensive lecture   Undergraduate

  • 日常生活援助技術

    2023   Intensive lecture   Undergraduate

  • 基礎看護学実習

    2023   Intensive lecture   Undergraduate

  • 看護過程と臨床判断

    2023   Intensive lecture   Undergraduate

  • 早期体験実習

    2023   Intensive lecture   Undergraduate

  • 看護教育学

    2023   Weekly class   Undergraduate

  • 看護教育学実習1

    2023   Intensive lecture   Graduate school

  • 看護教育学演習2B

    2023   Intensive lecture   Graduate school

  • 看護教育学特論2

    2023   Intensive lecture   Graduate school

  • 看護過程展開論

    2022   Weekly class   Undergraduate

  • 基礎看護技術学II

    2022   Weekly class   Undergraduate

  • 基礎看護技術学II

    2022   Weekly class   Undergraduate

  • 看護教育学演習1B

    2022   Intensive lecture   Graduate school

  • 看護教育学実習1

    2022   Intensive lecture   Graduate school

  • 看護教育学演習2B

    2022   Intensive lecture   Graduate school

  • 看護教育学特論2

    2022   Intensive lecture   Graduate school

  • 早期体験実習

    2022   Intensive lecture   Undergraduate

  • 総合研究

    2022   Intensive lecture   Undergraduate

  • コラボレーション論

    2022   Weekly class   Undergraduate

  • 基礎看護技術学III

    2022   Weekly class   Undergraduate

  • 基礎看護技術学III

    2022   Weekly class   Undergraduate

  • 看護教育学

    2022   Weekly class   Undergraduate

  • 基礎看護学実習II

    2022   Intensive lecture   Undergraduate

▼display all

Social Activities　⇒ Link to the list of Social Activities

  • 大阪公立大学大学院看護学研究科主催 訪問看護専門研修

    Role(s)： Lecturer

    2023.04 - Now

  • 看護職のための継続教育実践講座

    Role(s)： Lecturer,　Logistic support

    大阪公立大学大学院看護学研究科看護実践センター  2022 - Now

  • 大阪府立大学NS-Coプロジェクト 訪問看護専門研修

    Role(s)： Lecturer

    2018 - 2021.08